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电视新闻“播”与“说”之我见-新闻传播毕业论

2013-08-22 01:09

   摘要：“说”新闻在实践中是可行的，但并不代表所有新闻节目都一律要去“说”，还应依据新闻的内容、播出的时段、收视(听)对象的需求来定。本文从“播”新闻与“说”新闻各自的特点、不同之处进行探讨。
   关键词：电视新闻；节目风格；“播”；“说”
   近几年来，随着电视的迅猛发展，新闻类节目的播报方式也发生了很大变化。电视新闻播音员都在尝试以“说新闻”的形式面对观众。那么，“播新闻”和“说新闻”的不同之处在哪呢？
   多年的培养教育，使播音员头脑中的宣传意识、喉舌意识很强，肩上的责任感很重，所以在节目中是忘我的，总想对听众灌输什么，时刻提醒自己要达到宣传目的，这样使得我们的播音主观性很强。这种语言传播样式使“播”者与受众的心理距离相对较远，交流感不强，不强化个性。说新闻是一种具有主观交流式的传播方式，既服从于新闻的特性；又服从于受众听觉认知规律；还服从于口语表达的规律。“说新闻”则表现出的是灵活多样、语言亲切自然，给人耳目一新的感觉。所谓“说”新闻，表现为语言口语化、样态不受限制、语体结构松散、对语境依赖性强。在大众传播领域与“播”者相比，“说”者个性鲜明，与受众心理距离贴近、平等，交流感强，保持了其在人际交流领域中的传播优势。
   “播”新闻的方式是新闻最基本、最重要、最普通的播报方式，也是播音创作主体运用在各类新闻节目传播中最独特、最鲜明、最规范的语言态势。这种播报方式对创作主体提出的要求是“准确规范、清晰流畅、圆润集中、朴实明朗、刚柔并济、虚实结合、色彩丰富、变化自如”。也就是说，对创作主体的语音、用气、吐字发声、语句组织提炼、基调节奏把握等各项基本功提出了极高的业务要求。随着社会的发展，人民文化精神物质的极大丰富，特别是改革开放给人们带来的种种巨大变化，新闻表达的内容更加丰富、更加鲜活。说百姓事、说百姓关心的事成为现今社会的需要。说新闻这种形式以贴近生活的语言、平实的语调，极好的表现了电视“说”新闻的特性。新闻平民化也将主持人从高高的报告台上送回了鲜活的生活，这就使得说者的对象感清晰准确，更容易把握态度的分寸，便于更加准确的传播信息。也给说者提供了表现生活的语言创作的大舞台，感情就会更加贴近受众，能充分体现平等交流的亲和力，赋予更多人情味的人文关怀。

   “播”新闻的艺术创作过程，就是要把新闻文字稿件转换为准确、鲜明、富有感染力、传神、具有艺术性的有声语言。它蕴含着播音员、主持人的思想品格、文化素养、业务技能、知识储备、气质魅力等综合因素。特别是播音创作的依据是新闻稿件，它受到稿件文体的严格制约，创作主体只能在规矩中出变化、理性中出情感。这样，要将一条几十字的新闻导语或一篇洋洋万言的新闻专题“播”成声情并茂、真切感人、完美的艺术品，没有一定的创作功力是很难想象的。央视《第一时间》节目里有“马斌读报”这样一个小环节，取材广泛，基本上所有内容都源于其他平面媒体，将这些社会、文化、体育、财经等等方面的新闻整合在一起，再分出个轻重缓急，先后主次，主持人自然要在新闻与新闻之间安排一些衔接的内容。而且在说的过程中，该诙谐的时候诙谐，该严肃的时候严肃，该沉思的时候沉思，没有具体的条条框框的限制，语言的起伏跌宕完全是跟着内容在走。我们自然就会觉得新闻更容易接受了，同时也接受了这种“说”的形式。

  “说”新闻这种方式与“播”新闻的最大区别在于创作主体只能依据新闻事件本身而非成形的新闻稿件进行播报，“报”的内容要靠即兴发挥，通过新闻播报方式的口语化处理，使受众听来轻松、亲切、自然，从而优化消息的有效传播。但这种即兴发挥，由于其创作空间既大又广，驾驭难度也就越大。所以要“说”好新闻，除了应具备“播”新闻的业务能力外，还应在其他能力方面有所拓展。“说”新闻的“说”对播音员、主持人的口语表达能力、信息组织编排能力、逻辑思辩能力、捕捉新闻热点的能力、切中新闻要点的洞察力、现场即兴评述能力等一系列素质提出了要求。另外在“说”的过程中还必须灵活有序地处置各类信息，既尊重新闻的客观规律又不失传播者应有的原则立场，同时还要注重自身感受与受众心理上的沟通，