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2隐涵
格赖斯将隐涵分两种,即规约隐涵和谈话隐涵。规约隐涵同谈话隐涵在特征上是对立的,即规约隐涵是不可消除的,可分离的,不可推到的:格赖斯认为谈话是一种合作的行为。为达到这个共同的目的,谈话的参与行必须遵守一条基本原则:在交往中“按需要作出应有的贡献”,即合作原则。人们在交际过程中,总会选择直接、清楚地告诉对方他听要表达同时又有所保留的想法,让对方对所提供的信息作出猜测、理解这要看对方是否有理解话题的能力。
When Carter V/8,$running for the American presidency。
Woman reporter of the opposite side went to interview hismother.“Did Carter ever 1ie?”asked the reporter.“Yes.but they are while lies.”Wa.S the answer of the mother.“What’s white lie?”For example,explained the mother,“I said you’re beautiful when you cs.me in.”
什么是善意的谎言?卡特的母亲似乎没有直接回答。但她说的最后一句话的涵义表达她想要说的。豪无疑问,善意的谎言也是谎言,实际上是现实的对立面,无论以何种形式表达。“你很漂亮”这句话实际上是美的谎言。常识告诉我们卡特母亲最后一句告诉我们那个女的一点也不漂亮,囚此。涵义不仅解释了什么是善意的谎言,同时反击了记者不怀好意的采访,也是卡特母亲幽默的所在。
3前提
前提是一种语用推论,它也是语用研究的一项重要内容。学上的这种前提指的是一个句子的先决条件。不管此句是肯定还是否定。它的前提不变。前提通常以实际的语言结构意义为依据,靠概念、语义、语境等推断出话语的先决条件,如:
Once Washington horSe was lost and he found it on a nearby farm.But hiS neighbor WOUld not give it back.Andasserted it he is own possession.Washington covered bothof the horse’S eyes and asked.“thiS house belongs toyou.Then can you tell which of hiS eyes iS blend?”‘‘theright.”Answered the neighbor.Washington moved hiS handfrom the right eye,and it appeared to bright and Clear.
“I’ve made a mistake.”the neighbor corrected hiS answer to the left.Washington moved away the other hand and the fact proved the neighbor to be wrong again.“on.What a mesS!I must have mistaken thiS house for another one.They are very similar”the neighbor stil1 wanted todefend himseIf.“that’S the end.Sir!”the policeofficer said.“It’S enough to prove that you are notthe owner of thiS house.Mr.Washington.You can take itback right now.”
华盛顿所提问题:“can you tellwhichofhiseyesis”,也就是说不管此句是肯定还是否定,它的前提不变。所以对这个问题的回答不能简单地只用“Yes”或“No”。当人们面临这种情况时,应该弄清讲话者的真实意图,然后酌情回答。这个问题的前提是“The horse iS blind”它使邻居作出假的断言,因为是一个疑问形式。没有任何人头脑如此清醒,一个具体的回答就会迷惑对方,并且无论马是否瞎眼,华盛顿都不会有责任承后果,这个故事表现了华盛的机智及他的邻居的滑稽可笑的一面,同时这种对比给幽默作了铺垫。我们遇到这种情况不难发现语用前提表达的形式各种各样,而且不带逻辑前提捉要描绘修辞或字面的前提一定要分析对各种特殊话语的理解。语用前提不是分析句子之间的关系,而是话语与语域的关系。一个句子从语用上要符合其所在的语域,即上下文能让人理解、推断出言语行为的意义。
4语调
语域的一个重要方面是我们对听者的语调不同来表达我们的观点及态度。我们通常是通过讲话的音高、音量及速度来表达愤怒、厌烦、同情或友爱。在交际中一般通过语调来达到特殊的效果。幽默是通过我们讲话时的音度、音量,音质、快慢及用词的不同而产生的。我们将这几点放在特殊的情景中就会产生喜剧效果。
这一例中,第一句是个用降调的没有特殊意义的句句。前面路上有什么?如果用升调,听者会理解或第二句所表达的:路上有什么?一个脑袋?这就是幽默。
5结论
我们认为幽默产生于我们对语言的精通,同时如果人们能通过大脑的积极思维和人类幽默的天性,可能会使语言运用起来更生动,更丰富。更有说服力。幽默是我们生活中不可缺少的一部分。幽默是一种生存的,若是没了幽默。生活中便会少了许多笑声。而欣赏幽默虽非难事,也非易事。幽默的机制有所了解.那会对我们欣赏幽默和创造幽默大有帮助。