关于大学生事件引起的当代大学生人生价值观思(2)

　　2出现问题的原因

　　2．1的负面影响
　　市场经济对大学生正确思想观念的树立有促进的一面，如：市场经济的利益原则，竞争机制，等价交换原则，对于当代大学生培养自立，自强精神，强化竞争拼搏意识，树立求真务实精神，以及维护正当权利的行为，都有着积极的作用。但市场经济自身的弱点，如盲目性，自发性，滞后性的特点和利益原则，等价交换原则的消极方面，对正处在人生观、价值观形成阶段的大学生产生了负面影响，把人的价值追求按等价交换原则仅仅归结为具体功用，归结为垂手可得的利益，那就必然使人陷入实用主义，极端利己主义的沼泽，这种物欲横流的价值观最终把人变成金钱的奴隶。

　　2．2思潮的影响
　　随着对外开放政策的实施，西方的思想文化、价值观、生活方式等随之而来西方的价值观是建立在个体本位的基础之上的，追求个人成就和个人利益，自由、平等、幸福、正义、责任等是其基本价值观范畴。由于当代大学生还不够成熟，不能理性地、客观地对待西方文化价值观念，断章取义。所以，西方价值观的侵入，一方面唤醒了大学生的自我意识，自我选择、自我奋斗的观念得到加强，自由、平等、意识得到强化。但是一方面也导致部分学生不能正确处理两种文化的碰撞，从而滋生了个人至上的极端个人主义、极端自由主义和极刘己主义等现象的产生。

　　2．3不正之风和腐败现象的影响
　　当前上存在的严重不正之风和消极腐败现象也给当代大学生树立正确人生观价值观带来不良影响。如贪污受贿，以权谋私，损公肥私，挥霍国家财产，腐化堕落等现象对大学生正确人生价值观的树立带来种种干扰，在现实面前，理想、信念上产生了困惑的动摇，面对理想与现实的矛盾冲突，意志薄弱者厌恶，玩世不恭，游戏人生。

　　2．4体制的不健全

　　3根据以上当前大学生思想，问题及其成因的分析，对当代大学生加强德育教育应从以下几个方面入手

　　3．1加强理论教育
　　在当前，社会正处于转型时期，多种经济成分和多种分配方式的存在，社会各方面利益的调整和重组，必然会引起人们的思想观念的变化。因此，用科学的理论来武装人们的头脑就显得尤其的重要。马克思主义理论(包括毛泽东思想、邓小平理论、三个代表)能够帮助大学生正确认识和处理个人与社会，个人与集体的关系，能够正确看待初级阶段必然出现的一些社会现象。能够正确处理国家、集体、个人之间的关系，树立正确的人生价值观。

　　3．2学校教育必须适合改革开放的大，加强社会实践，让学生真正了解社会，认识社会，从而提高德育教育的实效性

　　3．3加强大学生心理健康和心理素质方面的咨询和
　　心理方面的咨询和辅导是很重要的，但要防止心理方面的咨询和辅导流于形式。相关机构和部门应该深入到人群中间，积极主动的介入。因为生理疾病很容易感觉到，会自觉就医，但心理疾病不一样，人们很难向别人诉说心理上的问题，这是应该注意的一点。

　　3．4从教育体制和社会环境的角度。来采取一些措施解决问题
　　改革教育体制，建立长效机制从根本上解决一些个人行为无法解决的问题，完善社会制度，尽可能的减少问题的发生，保证存在问题的人能够在这个制度中及时得到有效的帮助和解决。