试论校园网络的建设管理与应用(2)
2016-01-12 01:08
导读：三、管好校园网络是发挥其作用的关键 网络模式的建立和形成将促进教育观念的转变、教育内容的多元化和个性 化学 习的生机和活力，同时对教育制度、
三、管好校园网络是发挥其作用的关键
网络模式的建立和形成将促进教育观念的转变、教育内容的多元化和个性
化学习的生机和活力，同时对教育制度、教育等也将带来巨大变化。然而，网络建成后，要管好用好校园网络，发挥网络的巨大功能，并不是一件容易的事，应予以充分地研究和思考。
首先，不能让校园网络成为摆设。因为建立一个校园网络动辄几十万，甚至上百万元，如果使用率严重不高甚至闲置，就会造成教育资源的浪费。造成这种局面的关键一是没有建立一个校园网教学与管理的。二是没有建立教师利用网络技术教学的评估机制和学生学习的评价机制，没有合理配置终端设备。
其次是网管人员的技术管理水平。网络功能的强弱、使用效率的高低、作用发挥的大小很大程度上依赖管理人员和使用人员的水平。网络建成后，学校应及时设置网络管理中心，来维护网络的正常运行，保证线路设备正常运转，制订校园网管理条例，负责网络的系统管理、信息管理、网页维护，确保网络的畅通和安全，开展各种网络应用的
培训，推动各种管理软件的使用和数据维护。并不断对他们进行网络技术培训，使他们成为网络技术应用和开发的骨干。校园网络的管理涉及面大，范围广、技术要求高，需要学校各方面的配合和共同合作。
第三是加强网络队伍建设。加强网络队伍建设是确保校园网络正常运作和教育科研能否顺利进行的关键。要充分发挥校园网络的巨大能力，必须培养和培训一大批会使用和网络的人才，这些人才应包括：网络管理、软件技术、视音频多媒体制作、素材资料收集、培训维护等人员（目前我们学校已经具备了这方面的人才）。并建立科学合理的评估机制和评价机制。这样，才能充分体现校园网络的价值，提高网络的效价比。
（转载自科教范文网http://fw.nseac.com） 四、充分利用校园网络才是它生存和发展的根本
校园网络的应用主要体现在学校管理和教学应用两个方面：学校管理是办好一个学校的重要环节。充分利用现代网络技术为学校管理服务，提倡信息化办公、无纸化办公，让每个
办公室通过校园网进行办公、管理和获取校内外的信息，同时能够通过网络进行即时和协同工作，加强对学校资源、教师和学生的充分调动和管理，可以提高学校管理效率和管理水平。
教学应用是校园网络的最主要应用。在教学上，它既能向学生快速提供丰富多彩的集图、文、声于一体的教学信息，又能为学生提供生动、友好、多样化的交互方式，从而保证了教学活动的顺利进行。
总之，校园网络的建设任重而道远，它的功能有待于不断的研究、开发、探索和创新，它的每一个功能都将使教育产生巨大的、多层次、多方面的变革。建好、管好、用好校园网络，进而推动
现代教育技术的不断改革与发展。
