怎样编制化学试卷(1)网(2)

（三）编选和审查试题　

试题要避免跟教科书和复习资料中的习题相同，避免重复使用。在可能时，应尽量自编，力求新颖（参见《怎样编制化学习题和化学试题》）

试题审查的主要内容是：是否符合考试的目的和性质？内容范围和层次分布是否符合编制计划？有没有科学性错误？题文是否完整、明确、简练、不会影响学生正常地解答？是不是跟教科书和复习资料中的习题雷同？有没有互相暗示答案等等。审查结果大体上有4种情况：①完全合格，通过审查；②大体合格，最好稍作修改；③部分合格，必须修改；④不合格，必须淘汰。

最初入围的试题数量应多于编题计划，以利筛选和编制复份。　

（四）组编试卷　

组编试卷工作包括

（1）选定题目；选定题目除要以编制计划为依据外，还要考虑难度要求和区分度要求、考试时间、实验题的操作实施条件等。

（2）排序、编号；①把题型相同的集中编排，由简单题型到复杂题型；②同一题型中，由易到难，由低层次到高层次，内容相近的可相对集中；③全部试题依次统一编号，避免在同一试卷中出现相同的题号。

（3）编写指导语、数据表；指导语应简明扼要地说明答题的方式、要求、分数比例和评分办法以及测验目的，时间限制等。全卷指导语应跟各题指导语分开编写。数据表应限定为解题必需的原子量等数据，并且不得对任一题的解答直接提供答案或者有暗示作用。数据表可以集中放在卷首，也可以按题分设，以方便查找和篇幅紧凑为原则。

（4）版面设计；①试题之间应留有必要的间隔；一道试题的题文应排在一起，不要分页。②要留有足够的作答位置并且明确指示，也可以另外设计分离的答题纸。选择题的题干与备选项不要排在一行，各备选项之间有必要的间隔填充题的各空格长度应基本相同，以免暗示或误导学生。③设计记分表，以便集中填写各题得分。④设计填写考生个人资料（姓名，班级等）的位置。⑤标明考试名称和时间。⑥力求美观、紧凑，格式规范和统一。　

（五）试做、复核、调整，编制标准答案和评分标准　

试卷组编完成后，教师应进行试做，对试题和试卷细致地进行检查，并且对照考试大纲和编制计划细致地进行复核，针对内容不当、比例不当、难度不当或者时间过紧过松等情况作出适当的调整。

试卷复核、调整完成后，及时编制标准答案和评分标准。评分标准应该利于反映考核目标水平，根据学生的实际情况，充分估计到各种可能性，并符合编制计划对题分的规定。　

（六）编制复份　

试卷常常要编制复份。复份应该具有相同的内容、水平、结构以及题量、难度和区分度，即是等价的，但题目不应重复。

编制等价复份比较困难，解决办法最好是利用各试题的复份，也可以把所有采用的试题按难度由小到大顺序编号，再按下面所示方式分组，分别编成若干份复份：　

试题编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12…

复份卷号 A B B A A B B A A B B A…　

或

试题编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15…

复份卷号 A B C C B A A B C C B A A B C…

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