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关于校外实训管理指导平台的构建与运作(4)

2017-11-02 02:29
导读:3.能提高校外实训的工作效率 本平台通过现代通讯和网络技术.不仅可以使实训学生遇到的技术、生活和思想问题在短时间内及时得到更多校内指导教师

  3.能提高校外实训的工作效率
  本平台通过现代通讯和网络技术.不仅可以使实训学生遇到的技术、生活和思想问题在短时间内及时得到更多校内指导教师的解答和帮助,而且可以得到众多企业技术人员和同学的支持和帮助。在工地具备上网条件时,实训学生可以上网提出技术问题,可以在技术论坛中通过搜索很快得到答案,从而有效提高校外实训指导工作的效率.提高实训学生解决实际问题的能力和就业竞争力。

  4、能降低校外实训安排与指导的
  目前,在校外实训指导过程中的通讯费用都是由指导教师和实训学生个人承担的,在一定程度上也影响了实训学生向校内指导教师寻求技术支持以及校内指导教师对实训学生指导的积极性。而本平台可通过短信、传真、邮件、网络等方式实现校内外指导教师、实训学生之间的有效沟通,从而有效地降低指导教师和实训学生之间的通讯费用,这样不仅可以有效提高教师指导学生的积极性,而且通过与企业间的广泛联系,使学校减少外出联系实训单位的次数,也将有效降低实训安排工作的成本。

  5.能有效考核指导教师的工作业绩
  在以往校外实训过程中,每个实训指导教师是否对实训学生给予了指导、或指导工作量的多少都无法知道,更无据可查,缺乏量化考核,缺乏有效的监督。本平台的应用,使每个指导教师对实训学生的指导过程都有了信息记录,并可以根据这些记录每位教师在校外实训指导方面的工作量,使实训指导工作得到有效监督。

  6.能为教学改革提供一个巨大的资料库
  在校外实训过程中,实训学生提出的技术、生活和思想问题在本平台中都有详细的记录.而这些问题正是我们日常教学和人才培养过程中所忽视的问题。对这些问题的整理,将有效地推动今后的教学改革和人才培养工作,并且平台中的技术论坛也将成为学校教师、企业技术人员、在校学生和毕业学生的学习园地,实现教学资源的共享。

  7.能有效宣传校外实训工作

(转载自中国科教评价网www.nseac.com )

  良好的实训宣传.是提高全校乃至全对实训的认识、提高实训质量和效益的良好途径.是实训管理的重要组成部分。通过本平台,可以不定期发布实训简报,使企业、学校和学生之间相互增进了解.同时在论坛中可以广泛地征集老师和学生对实训的意见、建议、收获,宣传实训的政策、制度、重要性,及时报道实训动态,让全校师生了解实训学生的生活、工作情况等:通过本平台将实训学生的学习、生活情况向家长报告,可让家长及时了解他们的子女在实训中的情况及进步。争取家长对实训管理工作的理解、支持与配合,从而在学校、企业、学生间构建起立体式的实训管理网络。

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