转变教育思想 培养适应社会、适应时代的艺术人(2)
2017-11-28 01:58
导读：一是坚持实践出真知，做好理论上、思想上的引导工作。在这方面的工作，从大学生入学教育开始，对大一学生全面进行理想信念教育，充分让每名大学生
一是坚持实践出真知，做好理论上、思想上的引导工作。在这方面的工作，从大学生入学教育开始，对大一学生全面进行理想信念教育，充分让每名大学生学会学习基础理论知识，并不断规划调节自己的艺术人生路；对大二的学生要全面进行跟踪了解，充分让他们学会把理论与实践结合起来，既要肯定他们的学习成绩，更要指出他们的不足，充分让学生在校期间，认真学习专业理论课知识和专业基础知识，积极参加
校园内外与专业学习有关的健康活动，让学生逐步在理论与实践的学习活动中得到陶冶情操，特别是要引导他们学会利用假期进行与专业有关的社会实践，归校后提交
社会实践报告，班主任特别是教师要全面加以指导；对大三的学生在保证完成教学任务的前提下，要着重进行能力训练，凡是有机会都组织他们制作作品参加省级、国家级、国际级的比赛活动，在参赛活动中开阔视野，知道自己的不足，增加紧迫感；对大四的学生要全面引导他们进行
毕业设计、毕业创作的规划实施，特别是加强毕业后艰苦创业和无私奉献的思想教育，让大四的毕业生尽快提前就业，尽而实现先实践先真知。
二是坚持培养好干部，点面结合，先进带后进，后进变先进。选好、培养好、用好各个工作岗位的干部，是做好各项工作的前提条件，为了实现一切工作服从和服务于教学工作这个中心，培养适应社会、适应时代需要的艺术人才，教育思想必须转变，而转变教育思想，更新教育观念，提高教学质量，不仅仅是学校各个工作岗位的领导和教师的问题，大量的工作还要依靠学生来完成，这就需要每年选好、培养好、用好各年级各班级的学生干部。团总支、学生会、团支部、班委会等各个层次的学生干部，分别由党总支、团总支、班主任按工作程序认真进行选配，对大一每一名学生都要进行考察，工作能力强的首先取用，对大二的学生干部重点让他们发挥工作的作用，对大三的学生干部充分让他们发挥带头作用，大四的学生干部重点是让他们带好新任的学生干部，每学年第一学期前一个月全部对学生干部进行大调整，全部达到优化组合，配齐全院学生各年级各班学生干部后，制定和执行学生干部培训计划，规定工作任务，明确工作方向和工作质量，让各级学生干部在工作中有自主选择工作的方式、方法的权利，调动学生干部的积极性，使他们起好教学工作、管理工作的桥梁和纽带的作用，对团总支、学生会、团支部、班委会的工作经常进行总结和讲评，经过教育工作进步不大的、不称职的学生干部及时进行调整，让在职的学生干部有紧迫感，让想当学生干部的学生及时当上学生干部，党总支要对学生干部特别重视，思想上、政治关心，特别是工作能力指导他们，让他们在综合素质上全面得到提高。共2页: 1 [2] 下一页 论文出处(作者):
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