深圳全面建设小康社会背景下的高职教育创新((2)
2017-11-29 06:29
导读：(一)坚持正确的办学指导思想，定位准确 建院10年来，始终坚持为深圳经济与社会发展服务的办学宗旨，培养一线的应用技术型人才和管理人才，并且提出
(一)坚持正确的办学指导思想，定位准确
建院10年来，始终坚持为深圳经济与社会发展服务的办学宗旨，培养一线的应用技术型人才和管理人才，并且提出了瞄准世界一流，把学院建成有中国特色、中国风格、中国气派的示范性职业技术学院的发展目标，走上了快速发展的道路。
(二)地处深圳特区，经济发达，市场需要众多的应用技术型人才
广东省教育厅、深圳市高度重视职业技术教育，在经费投入、政策保障等方面始终给予深职院实际的支持。同时，近几年学院培养的人才受到的社会普遍欢迎，使学院步入了良性发展的轨道。
(三)党政班子始终走在改革的前列，专心致志地发展高职教育
(四)重视高职教育理论研究
积极探索和构建具有中国特色高职教育人才培养模式，借鉴和吸收国内外高职教育的先进理论，坚持产学研合作教育的方向，形成行业企业参与学院人才培养工作全过程的有效机制，获得了多项国家级和省市级的教育教学成果奖，在全国高职院校中起到了示范和带头作用。
(五)确立教学中心地位，保证教师主导作用
学院的投入、分配、激励等向教学、教师倾斜，力度大，效果好。在优化师资队伍结构、“双师”师资队伍建设方面，也取得了明显成效，已形成了一支基本适应高职教育发展要求的师资队伍。
(六)坚持通过政府投入、自筹资金、企业捐献、自我开发、银行贷款等途径，加大教学基础设施投入
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高职教育的发展与人才培养
大众化阶段高职教育发展模式之比较
