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论经济全球化背景下的爱国主义教育(2)

2017-12-09 04:00
导读:5.爱国主义与极端民族主义、恐怖主义并存。打着爱国、爱民族维护宗教的幌子,美国911事件以来,有公开化的趋势,这是和真正的爱国主义、民族主义相

  5.爱国主义与极端民族主义、恐怖主义并存。打着爱国、爱民族维护宗教的幌子,美国911事件以来,有公开化的趋势,这是和真正的爱国主义、民族主义相对立的。
四、经济全球化背景下的爱国主义教育内容
  
  1.爱国主义教育将增加更多的理解与兼容。在世界经济全球化浪潮下,你中有我,我中有你,各国家与民族之间,既竞争又合作。闭关锁国不行,放任自流也不行,正确让本国国民认识和面对本国家和民族以及其它国家和民族在世界范围内的优缺点,不断吸取其它民族的精华,发挥本民族所长,克制本民族所不足。
  2.爱国主义教育从政府控制主导形式将更加多样化,官方的主导渐渐地为自我认识了解、交流所取代。
  3.爱国主义教育必须加入经济全球化下认识的内容,运用现代多种教育手段。
  4.在经济全球化的背景下,爱国主义,集体主义、社会主义要与“三观”(人生观、社会观、价值观)教育融为一体。
  5.爱国主义教育要从青少年抓起,搞好民族地区的爱国主义教育工作,弘扬中华民族的爱国主义,促进祖国统一,反对极端民族主义与分裂主义。青少年时期是爱国主义思想形成的重要时期,也是进行爱国主义教育的最好时期,特别是对民族地区的青少年教育要长抓不懈,用民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的民族工作方针深入开展爱国主义教育工作,坚决反对极端民族主义与民族分裂势力,坚决打击民族恐怖主义团体和组织。
  6.积极保护和兴建好爱国主义教育基地,充分发挥爱国主义教育基地的教育功能和作用。爱国主义教育基地是在长期的历史发展中形成和确立起来的,是民族传统文化的精华的凝聚和历史爱国主义人民和事迹所留下的光辉的历史足印。

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  7.爱国主义教育必须更多地增加社会主义现代化建设、市场经济教育,经济全球化知识教育、法制教育的内容。培养一大批既爱国,又具有全球经济视野,能在国际经济全球化浪潮中弄潮的国民,利用全球化有利背景争取发展自身国家民族经济利益,参与国际竞争与合作,维护国家的经济安全,为国家创造经济财富。
  综上所述,鉴于当前国际和国内形势发展的需要,在经济全球化的背景下爱国主义教育的问题显得尤为重要,而保护本民族的文化传统,进行爱国主义教育也是发展本民族经济的需要,因为只有把本国本民族的全体人民团结起来,才更有可能集中精力发展经济,没有统一的思想和灵魂精神支柱,一盘散沙,什么事也干不成。而以国家民族为特色的文化,在趋同化的今天,则又反过来是推动本民族经济增长的便捷的新亮点。因此如何在经济全球化的浪潮下更好地开展和推进爱国主义教育是值得我们每一个人认真思考和对待的问题。
  
  参考文献:
  [1]江泽民文选(第二卷).2006,6.
  [2]张宝宇.巴西的全球化意识.中国社会科学院通讯,1997,(1).
  [3]周珉.全球化的动因.复旦学报,1996,(6).
  [4]程树礼.经济与政治基础知识.北京师范大学出版社,2005.
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