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管理心理学在档案管理中的应用(3)

2018-01-28 03:47
导读:(四) 提高组织意识, 增强凝聚力 要从根本上长久地调动档案工作人员的积极性, 必须提高他们热爱档案事业和与档案事业同呼吸、共命运的组织意识。组织

  (四) 提高组织意识, 增强凝聚力

  要从根本上长久地调动档案工作人员的积极性, 必须提高他们热爱档案事业和与档案事业同呼吸、共命运的组织意识。组织意识是档案管理工作凝聚的“粘结剂”。要使档案工作人员同心协力为档案工作的目标奋斗, 就需要有一种组织意识把大家凝聚在一起, 并把群体的内聚力变成提高工作效率的动力。提高组织意识注重三个方面: 一是培养档案管理工作的集体意识, 档案管理工作的集体意识就是“档案团队精神”, 培养档案工作人员的共同价值观, 使每个人都有一种工作的自豪感和自信心; 二是使档案工作人员之间建立相互信任关系。在组织成员之间形成关系稳定、彼此坦诚的文化氛围, 三是档案工作人员之间建成密切合作关系。在相互信任的基础上, 档案工作人员之间形成相互依赖, 休戚与共的团体意识及求大同、存小异的团结精神, 使档案部门成为一个有战斗力的集体。

  (五) 体现“以人为本”的管理理念,优化个人心理、生活和工作的管理。

  档案管理部门的管理者应尽可能突出情感化的管理特色, 营造宽松和谐的工作氛围, 组织相关的心理培训和学习, 引导档案工作人员正确认识自我, 认清自我价值, 提高自身对心理健康的认识能力和运用心理策略的能力, 从而寻求积极的方式对自己的心理、生活和工作进行管理。

  参考文献:

    李宜霞. 浅谈档案管理人员的职业倦怠症 . 图书与档案管理. 2007 (25) : 258.

    贺文. 浅议档素管理人员心理素质 . 陕西档案.1995 (5) .

    马爱凤. 关于加强档案管理心理学研究的必要性 . 山东档案. 2004 (2) : 37.

    苏东水. 管理心理学 , 上海: 复旦大学出版社. 1992 年版.

    戴翠萍, 张玲. 管理心理学在高校档案管理中的应用 . 社会科学论坛. 2005 (12) : 1062108.

    熊川武. 学校管理心理学 . 上海: 华东师范大学出版社. 1996.

    户盛忠. 管理心理学 . 杭州: 浙江教育出版社. 1998.

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