组织传播与班级管理(1)(2)
2018-03-27 01:00
导读:在现实中,上行传播和下行传播总是相伴而行,很难截然分开。 横向传播:是指同学(一个班的或班与班)之间互相来往,相互了解,交流和沟通情况,
在现实中,上行传播和下行传播总是相伴而行,很难截然分开。
横向传播:是指同学(一个班的或班与班)之间互相来往,相互了解,交流和沟通情况,形成和谐的关系。这是一种最经常和最大量存在的传播活动。在这种活动中,传播双方不具有上下级隶属关系,平等的协商与联络是传播的主要形式。如果横向传播不顺畅,轻则造成学生之间(包括班干部)相互猜忌,互不合作,互相推委,严重影响班级的办事效率;重则带来矛盾重重,自由散漫,甚至形成条块分割、各行其是的局面,使班级(组织)限于瘫痪状态。因此,在一个班级内,横向传播必须得到制度保证。比如:一个学期定期或不定期搞一些集体活动,使班集体的个性因素与集体因素相结合,为发展学生个性创造条件,培养学生的集体归属感,增强班集体的凝聚力。共2页: 1 [2] 下一页 论文出处(作者):
逆向思维能力的培养
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