半个世纪以来管理会计形成与发展的历史回顾及(3)
2013-05-27 01:19
导读：代以来形成的九个新领域还处于正在形成和发展的阶段，都有待于进一步改进和提高。特别是其中所列的第九项——“智力资本”，可以说还属于萌芽状态
代以来形成的九个新领域还处于正在形成和发展的阶段，都有待于进一步改进和提高。特别是其中所列的第九项——“智力资本”，可以说还属于萌芽状态，但它对扑面而来的知识，它的形成和发展又显得尤为迫切而重要。其实，早在300多年前，英国的唯物主义家弗兰西斯。培根早就说过一句具有真知灼见的名言：“知识就是力量！”现在摆在我们面前的任务是：如何把这一先贤的非凡认识转变为现实，真正将知识转化为力量，使之为企业创造价值，为广大人民大众造福！为实现这一转变，“智力资本”的形成是可以发挥较大的作用的。因而在下一世纪，应把管理会计的这一分支领域列于优先发展的地位，并希望有志于此的中、青年学者在这一领域投入较多时间和精力，以促进其尽快成长！
2、从管理会计学科整体看。管理会计作为决策支持系统的一个重要组成部分，其学科建设应向“软科学”的方向发展，这是因为“软科学”是一门以决策研究为核心的综合性学科（注：参见余绪缨：《再论现代管理会计的特性》，载《财会通讯》1999年第6期。）。把管理会计学视为“软科学”和当代管理大师P.Drucker（彼德。德鲁克）把管理视为一种“自由”（Man agement as Liberalrt）（注：彼得。德鲁克著：《现代管理宗师德鲁克文选》（英文版），出版社，1999年1月第1版。），在管理上“我们所需要的是进行衡量，而不是计算”（Weneedt measure，notcount）（注：彼得。德鲁克著：《现代管理宗师德鲁克文选》（英文版），机械工业出版社，1999年1月第1版。）的见解是一致的。管理会计作为从属于管理、为管理提供信息和智力支持的会计自然也可以视为是一种“自由艺术”，他对管理的运行重视“衡量”，而不重视“计算”（即意味着他重视的是“认知性”而不是“精确性”），表明他所说的“自由艺术”，是不把管理看作是一种刻板的板机械化的工作，思想上的自由度是比较大的。这正是“软科学”的精髓所在。
（科教作文网http://zw.NSEaC.com编辑发布） 关于“软科学”研究，正如万里同志在1986年7月
科委召开的“全国软科学研究工作座谈会”上所作的题为《决策的化和科学化是体制改革的重要课题》的报告中所指出的：“软科学的根本目的，是为各级、各类决策提供科学依据，而为领导决策服务的。从这个意义上说，软科学就是决策研究，就是把科学引入决策过程中。”（注：参见《人民日报》，1986年8月15日。）万里同志在这个报告中，还着重强调了决策的民主化与科学化问题。
而实现决策的民主化与科学化，实质上就是实现决策的柔性化，具体表现为：
（1）决策的目标从最优化准则向满意性准则转变；
（2）决策的程序要求决策的科学化必须以民主化为基础；
（3）管理的信息从单一化向多元化（多元化包括物质、精神、和时、空等各个方面）转变。
而且现代化管理是“以人为本”的管理，即人性化管理，而人，作为具有人格独立和个人尊严的人，其思维的创造性、想象力、甚至幻想和灵感都是海阔天空，可以自由翱翔的，怎么可以把他们禁锢到一个硬性的模式中去呢？因此，我认为，从总体上看，新世纪管理会计学的学科建设，不宜把重点放在相关的具体操作方法和程序等方面，而应以“人本主义”的管理观与发展观为主线，确立智力资源的基础地位和主导作用，努力开拓创造性思维的广阔空间，借以为社会经济充满生机与活力的发展，作出有益的贡献！
（二）21世纪管理会计师的自强之路
前面说过，现代信息技术的迅速发展及其广泛普及，管理会计师许多传统的职业服务已可为新兴的电脑网络所取代。这就要求管理会计师进一步提高其综合素质，转变为跨专业的具有广博知识和深入洞察力的“管理顾问”，在决策支持系统中，从事决策的研究工作，提供更高层次的决策咨询服务。
（转载自http://zw.nseac.coM科教作文网） 正如管理大师德鲁克所说：“不管信息处理技术如何先进，它都不可能取代管理者的决策行为，只能是一种管理工具。”（注：彼得。德鲁克著：《现代管理宗师德鲁克文选》（英文版），机械工业出版社，1999年1月第1版。）先进的信息技术既不可能取代决策行为，自然也不可能取代决策咨询，因为决策咨询是整个决策程序的重要部分。
而且现代化的“以人为本”的管理，工具不管如何先进，总是要由人来掌握和使用的。人是运用工具的主人，而不能沦为工具的奴隶。为此，管理会计师在信息社会中要履行其决策咨询职能，首先必须和管理人员和广大员工一样，成为4
计算机技术的能手，并以此为基础，进一步提高自己的综合素质，成为能面向风云变幻的世界，具有战略的头脑、开阔的思路、高瞻远瞩的谋略和敏锐的洞察力和准确的判断力，善于抓住机遇，从整体发展的战略高度来认识和处理问题，并重视最能体现东方智慧的举一反三，闻一知十，触类旁通，运用之妙、存乎一心的悟性思维的修养，就能在决策支持系统中“运筹帷幄”，卓有成效地进行决策的研究工作，有针对性地对各级决策者提供切合他们实际需要的决策咨询，与决策者相互协调，取得相得益彰的效果。这就决不是单纯依靠机械化的电脑技术所能收到的。因此，我认为，在熟练掌握计算机技术的基础上，进一步提高其综合素质，就是21世纪管理会计师的自强之路。
