知识经济时代下领导干部素质浅议(2)
2013-12-01 01:08
导读：首先，可以保证知识经济沿着正确的方向健康发展。作为高素质的领导干部，能够自觉站在国家发展的全局上思考问题，切实把科技放在促进经济和社会发
首先，可以保证知识经济沿着正确的方向健康发展。作为高素质的领导干部，能够自觉站在国家发展的全局上思考问题，切实把科技放在促进经济和社会发展的战略地位，高度重视科技投入，更好地把握科技革命的特点和规律，加强导向作用，将一切科技行为引导到保证高效能实现领导目标的方向上来；还要具有广博的知识，敏锐的观察力和快速的应变力，能够更好地预测未来，以超前的意识、领先的经营理念和开拓创新的精神，抓住时机，果敢决策，以适应知识经济发展的要求；也要能够实施科学的管理，合理配置用于基础研究、应用研究和技术开发的人力和资金，确定科研开发的重点领域，并进行重点扶持，使政府财政集中到教育、税收和关税优惠向高技术产业和高技术开发区倾斜等。
其次，能够使知识经济保持永久创新的活力。高素质的领导干部，能够通过物质动力和精神动力，最大限度地调动广大科技人员的积极性、创造性。一方面，从目前实际出发，仍重视物质动力，如加大对科技教育部门的投入，重奖科技成果，提高广大科技人员物质待遇等，这些都是现代管理不可忽视的杠杆，它能够激发广大科技人员的创造潜力，有效地推动他们不断开拓进取，永久创新。特别是在目前我国物质还不十分富裕的情况下，物质动力更为重要，当然物质动力并不是万能的，精神动力在特定条件下会产生巨大威力。这主要通过卓有成效的思想政治工作，对广大科技人员进行革命传统教育和爱国主义教育，激发他们为国家强盛和民族奋起而勇攀高峰的热忱以及热爱科学、献身科学的革命精神，这正是科技发展取之不竭的真正动力所在。
再次，能够为知识经济发展营造一个良好的环境。作为高素质的领导干部，能够推动科技体制改革逐步深入，从机制上保证技术走进企业，实现产、学、研一体化，加速科学技术向现实生产力的转化；能够任贤使能，并注重人力资源的培养和人力资本的投入，有助于形成尊重知识、尊重人才的社会风气；通过法律、法规和政策的制定、实施，能够消除新技术开发和商业化中的各种障碍，鼓励企业走技术创新之路，从而为科技发展营造一个良好环境。 （科教作文网 zw.nseac.com整理）
三、提高干部科技素质的基本途径
首先，用科学的理论来武装领导干部。以科学的理论武装干部是实现干部队伍“高素质”的一个基本途径。理论上的成熟是政治上、业务上成熟的基础。江泽民同志强调，不学习理论，势必思想空虚、精神贫乏，是非不辨、方向不明。党的十六大报告也指出：要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”。学习是获得知识的基本途径，是前进的基础，是创新的动力。一个人的观察、分析、判断和归纳能力，正确的思维方式和创新意识，都取决于其是否具有广博的知识。终身学习，是人们为获得全面发展与不断完善而采纳的一种新的生活方式，是现代社会发展的必然。“没有正确的政治观点，就等于没有灵魂”。领导干部的素质是由多种因素构成的，但其中最主要的、起决定作用的是理论素质，它对其它素质起着导向作用。因此，必须注重理论学习，把提高干部的政治思想素质放在首位。重点是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本理论、基本纲领、基本路线和各项方针政策。“学习、学习、再学习”这是毛泽东、邓小平到江泽民三代党中央领导核心都倡导的名言。从某种意义上说，一个志存高远的人成长过程，就是不断学习，不断以先进知识来武装自己，发展自己，完善自己的历程。作为干部要把提高知识素质养成一种觉悟、一种责任、一种政治行为和政治需要。因此，对领导干部来说，必须把理论学习摆在首位。
其次，努力提高领导干部的科学文化素质，特别是加大普及现代科技知识_77-作的力度。科学文化知识是领导干部从事领导工作的坚实基础。一般来讲，干部的领导水平如何，直接取决于干部的知识水平和知识结构。所以，干部必须要有拓展知识领域的广度，特别是在技术革命条件下，不仅要懂得经济、法律知识，更要懂得科技知识。那么领导干部如何才能提高科学文化素质呢?一方面，要求领导干部自身要加强学习，努力提高自身的文化素质；另一方面，要进一步完善领导干部的进修培训制度，抓好继续教育工作，根据领导干部的实际工作需要和专长特点，加大普及现代科技知识工作的力度，以补充科技知识的“先天不足”。
再次，把先进科技手段引入领导工作的实践。在科技革命的大背景下，干部领导方式、方法的改进、是同科技进步结合在一起的。要使领导工作不断向现代化、科学化的方面发展，就要善于引进新的科技成果，不断改进领导工作的手段和方法。领导干部只有运用现代的技术手段和方法，提高信息传递、加工、处理的灵敏度和准确度，才能做出正确决策，才能对信息革命条件下的领导工作实施科学管理。
最后，要加强从政道德、职业道德、社会公德教育，培养高尚的道德情操和职业行为，以“勤政、廉政、优政”为重点，开展从政道德教育，引导领导干部树立正确的权力观、地位观和利益观。江泽民同志指出：“建设有中国特色社会主义全部工作的出发点和落脚点，就是全心全意为人民谋利益”，我们所做的一切工作都是为人民群众，不断满足他们日益增长的物质文化需要。在推进两个文明建设过程中，要真心真意为群众排忧解难办实事，努力改善和提高人民生活水平，让他们共享改革开放成果，广大干部只有深入群众，才能了解群众，总结群众各项创举和新经验，有效地解决前进中的矛盾和问题；也只有深入群众，才能源源不断地从人民群众中吸取营养，不断提高自己的工作能力效果水平。
