谈基于主机的COBOL教学实验毕业论(2)
2014-05-04 01:04
导读:实验目的:掌握数值编辑型字符的使用,进行IF和EVALUATE语句的练习。 基本任务:读取一个商店的销售信息文件,按照要求进行销售信息的统计,完成相关
实验目的:掌握数值编辑型字符的使用,进行IF和EVALUATE语句的练习。
基本任务:读取一个商店的销售信息文件,按照要求进行销售信息的统计,完成相关计算和指定格式的输出。
具体要求同实验2,主要计算公式由教师给出。
实验5 员工工资文件处理
实验目的:掌握IF语句和EVALUATE语句,涵盖处理日期的练习、MOVE CORRESPONDING语句,嵌套IF语句的练习,掌握数据汇总的处理方法。
基本任务:读取某公司的雇员工资文件,按照要求计算雇员的年终奖金并完成指定格式的输出。年终奖金的数额是基于某员工的工作时间以及过去一年该员工个人失误的次数。
具体要求同实验2,主要计算公式由教师指定。另加汇总处理要求如下:
(1) 计算员工总数;
(2) 计算所有员工的失误次数总和;
(3) 计算平均员工失误次数;
(4) 计算奖金总数;
(5) 计算平均奖金。
具体要求同实验2,主要计算公式由教师给出。
实验6 商店销售文件处理(下标表处理)
实验目的:掌握下标表的应用和PERFORM VARYING语句的使用。
基本任务:利用下标表方法,为某
音乐商店编写一个销售管理程序,对不同风格的音乐和不同价格范围的销售情况进行分析。不同的音乐风格分为Rock/Pop、Oldies、Country、R