浅谈大学生网络伦理毕业论文(2)
2015-03-19 01:53
导读:(四)色情网站图文并茂,网络游戏魅力难挡,学业就在“快意人生”中荒废 古人云,“食,色,性也。”色情网站对处于青春萌动时期的大学生来说极
(四)色情网站图文并茂,网络游戏魅力难挡,学业就在“快意人生”中荒废
古人云,“食,色,性也。”色情网站对处于青春萌动时期的大学生来说极具诱惑力。在最近一项名为“网络十大罪状”的民意调查中,网络色情高居第五。色情业随着网络的商业化渗透到英特网的每一个角落。另外一份对北京五所著名高校学生的调查显示,98%的人曾查阅黄色图片或文字。而在接触过网上色情内容的青少年中,有60%以上有性犯罪的行为或动机。网络色情已成为网络空间的公害之一。
(五)对于互联网这块巨大的蛋糕,游戏开发商自然不会无动于衷
传统的单机游戏已足以满足大学生这个年轻的群体,网络游戏却另有其别样魅力,网络提供了一个绝佳的互动游戏空间。但是过度沉迷于网络游戏的危害是巨大的,根据
心理学测试的统计结果,所有服食毒品的人都存在不同程度的心理障碍,焦虑、紧张、忧郁等等。而迷恋网络游戏的人经过测试后,其结果也都超过正常值,无一例外地提示具有心理障碍问题。
二、面对大学生网络伦理危机的对策
(一)强化社会道德责任,加强网络道德建设
所谓道德就是调节人与人的相互关系的一种准则。互联网由于众多网民的参与,形成了人与人之间的相互关系,这个关系也需要一个准则来调整,需要有一个规范来约束。心理学有一个内模仿的概念,即网上行为是个体心理历程的再现,网络社会是现实社会的延伸,网络道德实质上是社会道德的一个延伸,因而又会反过来影响现实道德。胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的讲话,提出“八荣八耻”观,高度概括了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求,是对传统文化精髓的传承与发展,也是对加强大学生网络道德建设提出的要求。知耻明荣,就是要求大学生网上行为也应像现实生活一样,遵守国家法律法规和社会公德,用社会主义荣辱观分析、判断问题,加强自律,自觉校正自己的网上言行,大力弘扬真、善、美,抨击假、丑、恶。
(转载自http://www.NSEAC.com中国科教评价网)
(二)借鉴国外经验加强立法,净化网络环境
在强化社会道德责任、加强网络道德建设的进程中,制度建设尤其关键,要通过道德立法赋予道德强制性的特征,以全面提升整个社会尤其是大学生网络道德水准。制度是“行为规则”,其本身有“褒扬”和“惩治”两层含义。道德的作用机制主要是自律,而道德的制度化是把自律与他律有机融合,赋予道德强制性的特征,从而使道德的作用能够更充分地发挥,最大限度地扼制不道德行为的发生。
美国是全世界互联网最发达的国家,也是最大的成人网站分布地。其做法有两点值得借鉴:一是明确的分级制度,便于实际执法中对违法信息内容和游戏的识别鉴定;二是将违规网站和经营者、有网络性犯罪污点的人纳入黑名单全国公布,对不法分子有着极大的震慑作用。
法国的做法是对网络色情课以重罪