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美术课堂的“美术味”与综合创新(2)

2013-05-14 01:34 数学、体育、自然等学科的综合，同样度的把握是关键。
　　具有“美术味”的美术本位教学并不意味着能够固步自封，坚守着老一套走进死胡同，只有不断创新美术教学才有出路。综合化是美术教学在新课改中的倾向，只要把握好综合的度，我想美术教学一定会焕发新的生机与活力。