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笔墨有生机 画自出妙趣——赏谈张鹤云的绘

2014-07-05 01:10
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毕业


  

张鹤云 海涛鸥鸟




张鹤云 鱼乐图

  张鹤云教授,是著名画家、学者、美术教育家。原籍河北省丰润县,1923年5月生。学生时代就投入革命。1945年北京国立艺专毕业,师从徐悲鸿、齐白石、王青芳、黄宾虹、蒋兆和等。毕业后工作于地下党领导的北平中外出版社。后任教于青岛山东大学、山东艺术学院、山东师范大学,曾任艺术系主任多年。系中国美协、书协会员、山东文史馆馆员,山东画院艺术顾问。历任山东省政协委员,山东文联委员,山东科普美协主席,山东高等院校书画家协会主席等职。是山东美术教育的拓荒者之1,从事高等教育60余载,桃李天下。

  张鹤云的品格受到众师友的尊重。他为人质朴率真,为艺品德高尚。几10年如1日在艺海耕耘,书山跋涉,寂寞自守。他从不留心收获与否,却执著追求于物外,勤奋苦学于朝夕。潜心艺道,不求闻达。在追求艺术的真谛中,赋山水以灵感春光,予花鸟以生命之美。虽年逾古稀,但仍有1颗火热的心。其真诚高尚品格,使人敬佩。

  张鹤云绘画艺术特点,具有自己明显的个性。他在营造自己的艺术风格中,始终根植于传统,并致力于创新,勇于变化,笔墨生机,画自神妙,通过实践,他创作了许多具有民族性的艺术佳作。其绘画特点主要表现有5点:

(转载自http://zw.NSEAC.com科教作文网)



  (1)构思新颖,惟妙惟肖。他的作品构思源于生活,高于生活,有真情实感,几10年风晨月夕,醒里醉中,苦思瞑想,青山绿水,均在笔下。他以机智个性化的语言,巧妙地把诗书画印的寓意性、隐喻性、象征性及意境的美化功能,凝结为1个完整的主题,使艺术语言在动与静、美与丑的互动中,表达美的光辉。例如他所画的山雀、雄鹰等,常给人1种清冷与孤独感,却又显得甘于寂寞,自有其乐趣。

  (2)用色协调、朱墨纵横。张鹤云画的雏鸡、金鱼与花鸭,天趣盎然,用色协调,冷暖互补。所画鲤鱼,采取中国传统大写意的笔法,取鸟瞰于池塘之中的自然姿态,墨分5彩,恰到好处,在浓淡变化的笔墨中,鱼的体积和肌肉的弹性美,得到充分的体现,使得群鱼嬉戏,追逐灵动,婀娜多姿,跃跃如出水芙蓉。其表现手法的高超,是他对理想美的1种表现。

  (3)用笔浑厚,情趣天然。他在绘画的用笔上,具有扎实的传统功力和造型基础,能神遇而迹化,笔底游鱼生动,自然含蓄有力,蕴藏之意无限。其表现技法,点线面中,水墨气韵交融,浓淡相间的层层节奏感,也尽其妙,鲤鱼柔软流动的体态,悠闲自得的神情,被他的笔墨渲染得淋漓尽致,情趣天然。

  (4)似而非似,具有灵性。观赏张鹤云画的鱼,皆似鱼非鱼,虽寥寥数笔,然条条传神,尾尾都具有人性。无拘无束,楚楚动人。画家冯增木先生说:“张鹤云画鱼,1改历代名家画鱼之法。那遒劲用笔,灵活用墨,娴熟技法,优美造型,严谨构图,充分体现了他深厚的传统绘画功底。其中有大刀阔斧的泼墨与精心勾勒的结合,有墨色浓、淡、干、湿、焦的变化与以淡破浓、以浓破淡的结合;又有墨与彩的巧妙调制和使用,这些都构成了他独特的绘画艺术语言和新颖的表现形式。
(科教作文网 zw.nseac.com整理)


  (5)画中有书,书画天然。张鹤云的绘画,深得书法功力。自古以来就有“书画同源”之说。他的绘画技艺书画相互渗透,书中有画意,画中有书矗正因为如此,他的绘画构图强劲有力,带有楷书笔法的骨气和韵味。他在画梅、兰、竹、菊时,笔动如蛟龙,泼墨如行云,又有行草之神采;他画山石古藤,似具有楷书遗风。他寥寥数笔,就能把鱼、鸭画得千姿百态,活而传神?

  张鹤云教授于1983年应聘赴加拿大里加纳大学和美国旧金山州立大学任客座教授,并分别在两地举办了个展。国外10余年的时间,他画的鱼被誉为“像毕加索的鸽子,是世界性的语言,传播交流着和平与爱。”他的鱼能游出国门,游向世界,能与毕加索的鸽子相媲美,是他笔墨功力的1种展现,是他艺术成功的1种标志。他几10年修练的画品风貌,被他的画带到世界各地去展现,是中国翰墨艺术的光荣和自豪,是对张鹤云默默无闻几10年寂寞自守的响亮回音。在他众多的绘画作品中,都映现着他对和平的爱、对生活的爱,在潜移默化中,感化着人们的心灵。他的许多作品被中国美术馆以及日本、法国、美国、加拿大等国家收藏。足见其笔墨生机,画自妙然,不为虚也。

来源:美术报 作者

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