1994年-2004年我国网球运动的科研发展现状与分析(2)
2015-02-11 01:06
导读：2.3.4 运动心理方面的研究 心理方面的研究不仅单纯研究心理，也包括了人们的行为、认知能力以及他们之间的相互关系[1]。在高水平网球比赛中，双方的
2.3.4 运动心理方面的研究
心理方面的研究不仅单纯研究心理，也包括了人们的行为、认知能力以及他们之间的相互关系[1]。在高水平网球比赛中，双方的身体状态、技战术水平均较接近时，心理对比赛的胜负就起着决定性的作用，如果运动员没有良好的心理状态，就不能顺利完成训练任务，更难以夺取比赛的胜利。因此，在网球运动训练与比赛中，如何针对网球运动员的一般心理特征进行心理训练已成为极其重要的课题。但近十年来，从心理学的角度对网球运动的研究显得不足（仅30篇）。从研究成果分析存在一定的参考价值，如董天芳从心理状态、运动知觉、意志品质等方面分析了网球运动员的心理状态与比赛之间的关系。有些学者对网球运动员心理能力高低进行了研究，并建立了评价标准和评价的模型。这对于网球运动员的选材和训练水平的提高具有十分重要的意义。更深层次上看，有学者从意识角度去探索网球运动，如谭沃杰认为：“对网球意识的培养，首先从认识网球意识开始，网球意识是指运动员在网球教学与训练和比赛中的一种具有明确目的性和方向性的自觉的心理活动。其次是要知道网球意识包括哪些内容，它包括有科学意识、判断意识、盯球意识、移步意识、体会击球动作的意识、调节意识、力量调节意识、引拍调节意识、动作固定与变化的辨证意识、战术意识和战略意识等一系列内容。然后，在学习新技术动作时运用心理变化加强网球意识的培养，达到提高学习技术的效果，运用战术的同时也需要灌输网球意识的培养，化腐朽为神奇，起到事半功倍的功效。运动员专项意识好，可以大大提高教学与训练的效果。”
2.3.5 生物力学
运动生物力学是一门实践性很强的科学，随着科学技术的进步，研究手段越来越来多样化，也越精密，许多，如“六维测力台、四导遥测肌电仪，检测从传统的二维摄影发展到现在的三维立体摄影等”促进了运动训练科学化发展[1]。严波涛、吴延禧等采用三维摄像和组场调研等方法，对我国男女网球选手的发球技术进行了分析，从生物力学角度对抛球、击球动作技术以及动作节奏等问题的本质作了探讨。彭承基等从生物力学的角度，对网球的质心运动进行了分析，提出了变向击球的概念，明确指出了击球方向与球的实际运动方向之间差异（即“偏差角”）的存在以及影响这一差异（偏差角）的诸因素，并就旋转球产生的机制提出了与“磨檫力说”不同的看法，对打好旋转球，尤其是强力上旋球也会有所帮助。刘祖烈对网球运动中动态球进行了力学分析。就研究的网球运动的动作对象来看，发球动作的生物力学分析历来都比较重视。从研究者的思维轨迹来看，先从简单的牛顿力学理论的一般分析到具体运动员发球动作的高速摄像一手资料获得于取样。从研究者知识结构的提升角度看，更多涉及到解剖学、进
化学、生物力学以及网球运动自身的规律。但我们已经清楚地知道，生物力学研究的方法已向准确化、同步化、模型化、数字化的方向前进了一大步。在网球运动技术研究中，仅凭某一项测试数据对研究的技术很难作出精确评价。发达国家采用多种的测试手段的同步化是未来发展的方向。
（转载自中国科教评价网http://www.nseac.com） 2.3.6 生理生化
网球比赛时间长，竞争越来越激烈，这就对运动员的体能和生理和生化指标提出了更高的要求，作为一个高水平的网球运动员不仅有良好的无氧代谢能力，而且要有极强的有氧代谢能力，但专门从事网球运动员的生理和生化方面的研究成果较少，近十年来的研究论文仅有6篇。 就在仅有的研究成果中我们发现极具有指导意义，如有研究者针对网球运动的特点对网球运动员的有氧代谢能力和无氧代谢能力进行了专门的研究。还有些研究者针对比赛过程中运动员特点进行了营养补充和能量供给，如网球运动中的饮食运用。但就目前状况而言对网球运动员的生理和生化的研究还是比较薄弱的。
2.3.7 社会学
随着经济繁荣和社会的全面进步人们对自身生活质量的追求，而网球运动作为集具休闲、健身等多种价值功能为一体的项目受到广大民众的青睐。但由于受到长期计划经济机制和不合理的资源配置的影响，形成了广大民众日益增长的对网球运动的需求与落后的网球场地器材、管理与运作机制之间的矛盾。于是有不少的学者从社会角度研究网球运动，在这些研究中，绝大多
数学者认为社会的变迁与网球运动的价值体现两者有着密切的联系；还有一大部分的学者从市场经济的角度和网球运动可持续发展的角度进行了研究，他们认为，我国网球运动要走市场化、职业化道路，才能使网球运动获得长足发展。于是就出现各种网球运动俱乐部模式的探索，如网球运动职业俱乐部模式研究、业余网球俱乐部模式、高校网球教学俱乐部模式研究等。
3 结束语
广大从事网球的工作者运用各学科相互渗透方法去研究、去揭示网球运动的本质属性，从而使网球的研究领域得以扩大，网球教学训练与运动竞赛组织的水平也得到了提升。但各个学科对网球研究的重视程度和研究进展程度存在着明显的差异，在运动医学方面研究重视程度和研究进展明显处于领先的地位，而在网球运动的生理生化方面显得较为薄弱。尽管网球运动的教学训练与社会学研究方面在近几年来得到人们重视并表现出良好的发展势头，但在某些环节的研究上存在较大的偏差，如在网球的跨文化领域的研究中存在着严重的升格和降格错误；在网球的教学训练研究方面确实存在着低水平重复现象，从研究的成果看多为描述性研究，没有较好地处理好描述性研究、关系性研究和实验性研究三者之间的关系。为此我们认为，多学科、多方法的综合应用研究必将成为未来网球运动的发展趋势，这需要广大科研人员不断充实自我，多角度的去研究、探索，加深对网球运动的研究，不断使我国网球科学研究更趋科学化、更具前沿性。
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