《统计基础知识》是财经专业的一门基础课,但好多学生都曾报怨这门课太难学、太抽象。本文就如何搞好《统计基础知识》教学提出了几点看法。 一、结合生活实际,变抽象为真实 《统计基础知识》教学内容比较抽象,在教学中可结合学生的生活实际,挑选介绍一些简单的例子,让其变得简单易懂。如讲解统计中常用的统计方法
