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糖尿病患者健康教育的临床效果分析(2)

2013-07-28 01:21
导读:(二)糖尿病患者健康临床效果分析之基本知识教育 糖尿病患者的基本知识教育就在于进行相关的糖尿病知识的介绍,这些糖尿病知识主要包括什么是糖
       (二)糖尿病患者健康临床效果分析之基本知识教育
         糖尿病患者的基本知识教育就在于进行相关的糖尿病知识的介绍,这些糖尿病知识主要包括什么是糖尿病、为什么人会得糖尿病、糖尿病相关的控制指标、糖尿病相关的检查方法、糖尿病相关的表现、如何预防糖尿病、糖尿病的判断、低血糖的相关预防和处理方法等等。糖尿病患者健康教育之基本知识教育的临床效果在于能够使糖尿病患者对糖尿病进行基础的了解,了解其基本的知识,从而有利于医生对其进行糖尿病的。
        (三)糖尿病患者健康教育临床效果分析之自我监测
         糖尿病患者健康教育之自我监测主要包括血糖和尿糖的自测,糖尿病患者血糖的检测能够准确、正确的将糖尿病患者血糖水平反映出来,这要求用袖珍电脑检测仪器进行自我血糖的检测,袖珍电脑血糖仪已经成为了近些年来糖尿病治疗的主要和重要手段,我们应该教会患者正确的使用电脑血糖仪。糖尿病患者的尿糖检测相比于血糖检测是比较简便易学的,糖尿病患者可以通过比较正规的尿糖试纸进行自我的检测。糖尿病患者健康教育之自我监测临床效果在于在很大程度上为糖尿病患者调整用药、提升糖尿病患者治疗疗效提供了一定的数据,能够协助进行血糖水平的有效控制,最终提升生活的质量。
        (四)糖尿病患者健康教育临床效果分析之治疗知识教育
         治疗知识教育主要包括食谱的选择、饮食的原则、运动疗法、注意事项以及药物治疗,咬住治疗知识的教育主要包括药物的选择、药物的服用方法以及药物存在的副作用等等,治疗知识教育能够使糖尿病患者对于治疗方法进行充分的了解,从而积极的配合糖尿病的治疗。 (转载自中国科教评价网http://www.nseac.com
        (五)糖尿病患者健康教育临床效果分析之出院指导
         出院指导是指对于糖尿病出院的患者指导其按时的服用药物并且注射胰岛素、进行定期的复查、遵照医生嘱咐进行药物用量的调整、外出要随身携带糖尿病的卡片并且标注自己的姓名、病名、住址、用药情况等等、合理运动和饮食等等。
        三、结语
         本文中,笔者主要从糖尿病患者健康教育临床效果分析之健康教育目的、糖尿病患者健康教育临床效果分析之健康教育内容及临床效果这两个方面来进行糖尿病患者健康教育的临床效果分析,在进行糖尿病健康教育内容及临床效果阐述时,笔者主要从糖尿病患者心理教育、糖尿病患者基本知识教育、糖尿病患者自我监测、糖尿病患者治疗知识教育以及糖尿病患者的出院指导这五个方面进行阐述。 

 参考
[1] 王艳红, 张梅, 徐晓英, 李筱琴, 宣江峰. 糖尿病健康教育在糖尿病治疗中的作用[J].四川医学, 2006,(09).
[2] 邓华鹃,陈务贤,梁榕,李宏,韦正莉, 李秋云, 梁明. 应用临床路径指导住院高血压病患者健康教育的效果分析[J].医学文选, 2006,(04).
[3] 邢玉波, 华燕吟, 娄霞英, 徐杭芳, 马江波, 宋迎香, 张宇律, 郦碧君. 健康教育对2型糖尿病患者糖代谢的影响[J].浙江医学,2006,(08).
[4] 陆群, 盖纳, 孙海峰, 徐青华. 对糖尿病患者实施健康教育的临床研究[J].实用临床医药杂志,2006,(06).
[5] 卢雪琴,楼青青,周雷,冯金娥,杨黎丽. PBL教学模式在糖尿病教育中的试应用[A].浙江省中西医结合学会糖尿病专业委员会第一次学术会议材料汇编[C]. 2006.

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