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在注重对七年制临床实习生医学知识、医疗技术的培养的同时,也要努力进行实习生“五心”的培养,即“同情心、爱心、耐心、细心、精心”。使他们成为合格的白衣天使,真正的“白求恩”式的大夫。
2. 3. 2 提高实习生医患沟通能力 临床实习是培养医学生医患沟通能力的重要阶段。在认识到培养医患沟通能力重要性的前提下,应该采取言传身教,遵循科学的途径,使实习生的医患关系沿着良性发展的轨道前进。医患之间建立成功的双向交流沟通,促进和谐、互动式的医患关系的良性发展,是避免医疗纠纷发生和矛盾激化的有效方法,同样也就是提高实习质量的必备内容 。
总之,要提高七年制临床医学生的实习质量,既要完善医院对实习生的管理制度,又要加强对教学队伍的建设,还要加强实习生职业道德沟通能力的培养,努力带动实习生对临床实习的积极性,真正使七年制医学生能够掌握扎实的基本理论知识和熟练的临床操作技能,以利于他们顺利进入社会,服务病人,成为优秀的高素质的医学人才。
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