做好单位图书管理初探(2)
2016-10-29 01:00
导读：3.3.2 开展一次图书普查活动,对各单位所存图书进行认真登记,摸清图书底数。由图书管理人员与室藏书目进行对照,对图书室没有的图书,征得科室同意后,征
3.3.2 开展一次图书普查活动,对各单位所存图书进行认真登记,摸清图书底数。由图书管理人员与室藏书目进行对照,对图书室没有的图书,征得科室同意后,征集到图书室,由图书室管理。
3.3.3 做好档案编研工作,丰富室藏内容。相关科室定期将编制的大事记、年度文件汇编、年鉴、气候评价、论文集等作为资料向图书室移交,丰富室藏内容。
3.3.4 做好培训资料的管理。凡参加省局或地方组织的各类培训班所发的教材(密级或有特殊规定的除外),在培训结束后,应将培训材料交图书管理人员。如需利用,可办理借阅手续。这不仅丰富了室藏,而且培训教材可以多次利用,超出了培训班的局限性,同时也避免了内部资料的流失。
3.4 做好图书鉴定,发布图书信息。
3.4.1 成立由分管领导任组长,相关科室负责人为副组长图书管理人员为组员的图书鉴定小组,具体负责图书的鉴定工作,对经鉴定确认没有保存价值的图书进行处理。各科室如需处理书籍,应送图书鉴定小组进行鉴定后,经鉴定确是没有保存价值时方可处理。
3.4.2 发布图书信息。利用内部网站、公告栏、办公邮件系统不定期发布新增图书信息,以便干部职工及时了解和掌握图书室最新图书动态,方便借阅,提高图书的利用率。图书室应视情况定期开放,方便职工借阅、利用。
3.5 加快图书管理现代化步伐,安装使用图书管理软件。逐步实现图书的现代化管理,为干部职工提供一个高效、便捷的借阅环境。
4 结语
认真做好图书管理工作,不断丰富室藏,加快图书管理现代化步伐,充分发挥其文明创建、构建和谐社会、提高职工素质等方面的重要作用,为干部职工提供了一个良好的阅读、学习环境,为单位科研、工作的发展做出积极贡献。
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