会计职业道德教育实施途径研究

会计职业道德教育实施途径研究
 
[摘要]： 会计职业道德教育是解决会计信息失真的主要途径。本文针对信息失真严重而会计职业道德教育又弱化的现状，分析会计职业道德教育的难点，从会计人员自身的角度和会计人员工作的社会环境两个方面考虑会计职业道德教育实施困难所在的原因，进而设计出会计职业道德教育实施途径应从哪些方面入手，首先要完善道德教育内容，其次主要是抓好前期教育，即会计学历教育阶段，再者对会计人员后继教育也非常重要，不能只流于形式；同时，还要将会计职业道德教育推广，对会计的直接、间接管理人员，会计师事务所人员、会计专业老师实行会计职业道德教育；最后，文中还提出加强自律教育和健全奖励惩罚机制两种方法。自律教育包括自我认识，自我体验，自我约束，自我改造。奖励惩罚机制包括提高奖励，，加大惩罚力度，量化法律条文。只有这样，会计职业道德教育才能得以实现，才能培育出具有1流专业技能和1流职业道德水平的合格的会计人员，从而抑制日益恶化的会计信息失真的现象。
[关键词]： 会计  会计职业道德   道德教育     经济人   自律教育
Implement professional ethic education research
 
[Abstract]： The education of accounting professional ethics is the most important way to solve the accounting information fault. This paper analysis the difficult problems of the education of accounting professional ethics, On the base of pointing out the weak accounting information fault, weak education of accounting professional and the important of accounting professional ethics. Then analysis takes two aspects about the difficult, including the accountant themselves and their working environment in consideration. Then it designs how to take the accounting professional ethics into practice. Firstly, it is needed to develop further the content of accounting professional ethics, and the most important is managing pre-education better, in other words, we called degree education. Secondly, it is a good choice for the manager, public accountant and teacher of account to accept continue education. Also, this text advance the way of practice courage and practice punishment system and self-control education, self- control education. It is includes: self recognize, self experience, self control, self changes; And the encourage and punish includes improve encourage, enlarge punish degree, measure the law. Only we do like that, can accounting professional ethics education cultivate the accountants who have the expertly skills and high professional ethic. Then, we can control the more and more sick appearance of accounting information fault. （科教范文网http://fw.ΝsΕΑc.com编辑）
[Key words]：  accountant  accounting professional ethics   education about ethics     the way of implement    economic people    self-control education
 
目    录
引 言………………………………………………………………………………………………………1
1、 会计职业道德教育弱化的现状……………………………………………………………………1
（1） 会计职业道德教育观念相对滞后………………………………………………………………1
（2） 缺乏完整的会计职业道德教育课程体系  ……………………………………………………1
（3） 会计职业道德教育范围狭小……………………………………………………………………2
（4） 会计职业道德教育方式落后……………………………………………………………………2
2、   会计职业道德教育实施的影响因素……………………………………………………………2
（1） 环境压力造成会计职业道德教育困难…………………………………………………………2
1. 文化环境影响…………………………………………………………………………………………2
2. 信用政策影响…………………………………………………………………………………………3
（2） 经济学中的人性观………………………………………………………………………………4
3、   会计职业道德教育实施途径……………………………………………………………………4
（1） 深化会计职业道德教育内容……………………………………………………………………4
(2)   完善会计专业学历教育…………………………………………………………………………5

（转载自中国科教评价网http://www.nseac.com）

引  言
会计信息失真的情形有两种，1是过失性失真，正与会计人员职业道德相关，因为责任心、技能、心理素质均包括在职业道德中；2是故意性失真，除了单位负责人及由于“信息不对称”而难以发现业务经办人员提供虚假原始凭证外，其余就都与会计人员职业道德相关了。因此，必须提高会计人员的职业修养和素质，规范会计职业道德。会计职业道德教育是进行专业知识和技巧传授的教育，特别着重进行适应社会发展和生产发展的操作能力的职业技术技能教育的同时也要进行思想素质、心理素质、法制观念等的教育，是解决会计信息失真的主要途径。西方国家在市场经济发展过程中，付出了沉痛的代价才找到了“发展市场经济，加强伦理教育”的奥秘，近年来，美国，加拿大等市场经济发达的国家，出现了1个新动向：即非常重视和加强伦理学的教学和研究，有的已经把伦理思想渗透到各个领域。在我国“会计职业道德教育”虽则早已有之，但1直以来未受到过重视。但在会计信息失真严峻的形式下我们必须对会计职业道德教育逐步重视起来。理论界以及政府监管部门已逐步形成了1个共识，那就是：要建设出1个健康的、有战略的市场经济体制，必须以诚信为原则：缺乏诚信，经济运行的成本极其昂贵，甚至使得经济根本无法正常运行。建立1个以诚信为基础的市场经济成为社会公众的共同愿望，同时要建立1个与社会主义市场经济发展相适应的道德体系也是势在必行