论文 摘要:哈贝马斯的普遍语用学以奥斯汀与塞(2)
2013-07-28 01:21
导读:3哈贝马斯言语行为理论的评价 第一,哈贝马斯的普遍语用学确实指出了奥斯汀与塞尔言语行为理论的不足,并对其有所发展。这种发展体现在:继承了奥
3哈贝马斯言语行为理论的评价
第一,哈贝马斯的普遍语用学确实指出了奥斯汀与塞尔言语行为理论的不足,并对其有所发展。这种发展体现在:继承了奥斯汀关于语言不仅具有真实性的问题,而且具有正当性的问题,并在此基础上明确区分了真实性、正当性和真诚性的3种有效性要求,并批判了塞尔在这个问题上的倒退;基于3种不同的有效性要求,他提出了3个世界的理论,即客观世界、社会世界与主观世界,并基于言语行为所关涉的不同世界,提出了自己的言语行为的分类(记叙式言语行为、调节式言语行为和表达式言语行为),这种分类比奥斯汀与塞尔的分类更为合理一些,避免了不同言语行为之间的重叠问题;哈贝马斯突破了奥斯汀关于以言行事行为都是习俗性行为的观点,区分了制度界限内的言语行为和制度界限外的言语行为,并对制度界限外的言语行为进行了研究,提出制度界限外的言语行为若要起到以言行事的效果必须要满足的一些规则条件,这无疑是一个重要的发展。
第二,哈贝马斯的普遍语用学开创了语言学研究的新领地。哈贝马斯的普遍语用学既与乔姆斯基的理论存在联系,又存在着区别。他们的相似之处在于,他们都要研究与语言相关的普遍规则,但是乔姆斯基研究的是语言的语法规则,而哈贝马斯研究的是言语的语用规则,哈贝马斯认为人们在使用语言进行交往的过程中,不但要造出合乎语法的句子,而且要遵循一些普遍的语用规则,只有这样才能完成以理解为目的的人际沟通。
哈贝马斯的普遍语用学也与传统的语义学存在着联系与区别,传统的语义学研究句子的真值问题,就这一点而言它涉及了语言的指称功能,即句子与外在世界的关联问题,所以说它涉及了语言的语用方面;但是哈贝马斯认为,传统语义学对语言的语用功能理解的过于狭隘,语言不仅可以用来表达客观世界中的事态,而且它还可以用来表达人的主观经验,用来建立一种人际关系,因此他的普遍语用学拓宽了语言的语用学范围。哈贝马斯的普遍语用学与经验语用学也存在着区别与联系。对二者的研究都属于语言的运用方面而言,它们是相似的;但是经验语用学主要研究某个文化社会环境中语言的意义问题,比如社会语言学就是研究不同的社会文化背景下语言的意义问题,但是哈贝马斯的普遍语用学并不是要研究某个具体社会中的语用规则问题,而是要研究所有的不同语言在其使用过程中都必须要遵循的一些规则,因此哈贝马斯称他的语用学为普遍的语用学。
(科教范文网 fw.nseac.com编辑发布) 第三,哈贝马斯的理论也存在一些不足。比如,哈贝马斯强调的普遍语用学规则虽然从理论上来讲是有道理的,这些规则规定,假如某人所提出的记叙式言语行为的真实性、调节式言语行为的正当性,以及表达式言语行为的真诚性受到了质疑,那么他就必须承担提供理由的义务来消除这种质疑,只有这样人们之间才能达成理解与沟通,但是在实践中,这样的规定只有在后习俗阶段才能得到实现。在习俗阶段,由于人们受到传统习俗以及宗教的影响,他们往往受制于世俗权威和上帝,还不能对所有的言语行为形成反思的态度,因此人们在实践中并不能遵循普遍语用规则的要求。但无论如何,哈贝马斯所强调的这些语用规则体现了人与人之间的一种平等,体现了人的理性能力的发展,无疑还是具有重要意义的。