中学英语课外活动的调查、分析 与多功能英语
2015-07-03 01:10
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【摘要】 本文在对成都市城乡六所全日制中学调查的基础上，分
【摘要】 本文在对成都市城乡六所全日制中学调查的基础上，分析了该地区英语课外活动的现状，阐述了如何在英语课外活动中使用多功能英语扑克牌，让学生在轻松愉快的活动中，提高英语课外活动的效率。【关键词】 英语课外活动 调查 分析 多功能英语扑克牌 效率激发培养学生英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯，形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神，是《英语课程标准》提出的基础教育阶段英语课程的主要任务。
外语教育研究人员和广大的一线英语教师已经就英语课堂教学中自主学习、合作学习和研究性学习，对影响英语课堂效率的因素作了大量的研究。但笔者认为，课外活动是英语教学的重要阵地，决不能忽视。如何开发课外活动这一教学资源，有待我们去认真探索。因此，笔者对成都地区中学英语课外活动的现状进行了调查与分析，并在这些学校英语课外活动课中引入了教师自主开发、获得两项国家专利的多功能英语扑克牌这一优质教学资源，收到了很好的教学效果，为提高英语课外活动的效率、培养学生自主学习、合作学习和探究学习提供一些经验。一、中学英语课外活动的调查与分析(一)调查概况：中学英语课外活动的调查、研究的目的在于：了解学生对所在学校英语课外活动的看法，听取学生对英语课外活动的意见和建议，以促进英语课外活动的有效开展。参加本次调查的学校有成都市锦城外国语学校、成都高新实验学校、
四川师范大学附属实验学校、成都 17 中、都江堰市聚源镇中学、都江堰市宁江中学。前四所为市区中学，后两所为农村中学。参加本次调查共 28 个教学班。被调查年级是初一、初二、初三、高一、高二共五个年级。被调查人数为 1953 人，有效调查问卷 1782 份。调查方式采取不记名方式，学生根据题目要求，用打勾方式选择适合学生情况的答案。(二)调查结果与分析（这里只选取了调查结果中对本文有参考价值的内容）调查题目1 你们学校开设了英语课外活动吗？
（科教作文网 zw.nseac.com整理）
人数、比例
选项人数比例
A 已开设40923%
B 没开设137277%
表一调查题目2 你希望学校开设英语课外活动吗？
人数、比例
选项人数比例
A 希望130073%
B 不希望48127%
表二调查题目3 你曾参加过什么形式的英语课外活动？
人数、比例
选项人数比例
A 唱英语歌曲26715%
B 看英文电影1438%
C 接受听力的训练40923%
D 参加英语角44525%
E 参加英语话剧表演895%
F 自由活动46326%
G 英语演讲比赛362%
表三调查题目4 你最喜欢什么形式的课外活动？
人数、比例
选项人数比例
A 唱英语歌曲32018%
B 看英文电影42824%
C 接受听力的训练1076%
D 参加英语角1609%
E 参加英语话剧表演28516%
F 自由活动37421%
G 英语演讲比赛19611%
表四调查题目5 你认为参加英语课外活动对英语学习有帮助吗？
人数、比例
选项人数比例
A 有121168%
B 没有57032%
表五调查题目6 你认为造成中学生参加英语课外活动甚少的原因是什么？
