浅谈初中英语教学中的素质教育(1)(2)
2015-07-23 01:04
导读:因此,我们必须克服过去教学中存在的弊端和不足,以新的教学总目标为依据,优化课堂教学目标,大到学年、学期目标,小到一节课目标。建一立全新的
因此,我们必须克服过去教学中存在的弊端和不足,以新的教学总目标为依据,优化课堂教学目标,大到学年、学期目标,小到一节课目标。建一立全新的教学理念,以情感为核心,把培养学生学习动机、兴趣、意志、性格等因素列入教学目标并使之具体化,面向全体学生,注重学生层次和个性差异。达到全面发展的最终目标。
共2页: 1 [2] 下一页 论文出处(作者):
高中英语课堂互动教学探究
“基于英语动画片”的英语视听说教学模式初探