Newclass在英语口语教学中的使用(1)(2)
2016-06-30 01:04
导读：2 NewtIass教学实例 2．1 “自主学习”状态下的个人活动 笔者在教听力对话“Everybody likes him”时，选择了“单独对话”功能键。学生可根据自己的实际情况
2 NewtIass教学实例
2．1 “自主学习”状态下的个人活动
笔者在教听力对话“Everybody likes him”时，选择了“单独对话”功能键。学生可根据自己的实际情况选择听的次数，同时，在听的过程中，笔者把问题布置下去，学生在听懂内容后，通过终端按键的方式举手，回答教师问题。“自主学习”的好处在于教师可根据学生的学习进度随时与指定的单个学生进行双向交流，而其他学生不受影响。学生在回答完问题后可进入第二对话听力练习，而没有听完的学生则可继续训练，直到听懂为止。而采用旧的课堂教学方式则很难做到这一点。
共2页: 1 [2] 下一页 论文出处(作者):
大学英语口语教学中社交策略的培养
网络环境与英语词汇学习
