研究语料库驱动的英语词汇学习模式(2)
2017-04-16 01:04
导读:三、语料库发展的现状及其在词汇学习中运用的可行性 目前国际上影响较大且可用于词汇学习方面的语料库有:英国国家语料库(Brifish National Corpus),布朗
三、语料库发展的现状及其在词汇学习中运用的可行性
目前国际上影响较大且可用于词汇学习方面的语料库有:英国国家语料库(Brifish National Corpus),布朗语料库(Brown Corpus)等。我国的英语语料库主要有:上世纪80年代中期以上海交通大学杨惠中教授为首建成的JDEST语料库,旨在为中国大学英语教学提供通用词汇以及技术词汇的应用信息。该库通过对个别文本词汇分布频率比较,识别出技术词汇和准技术词汇。其基本原理是,如果某些词汇在某一文本中分布频率较高而在总库中分布较低,通过比较,该部分词汇就可能是技术词汇。语料库的建成对大学英语教学大纲词表的确定提供了可靠的量化依据,在我国大学英语教学改革中发挥了重要的作用。除此之外,还有华南师大组建的中学英语教育语料库等。这些语料库都可以作为我们词汇教学时现成的语料资源,为词汇教学提供了强有力的支持作用。
在语料库的应用领域,日益增长的用户群体和不断扩展的应用领域进一步拓展了语料库的应用价值。其应用领域可分为传统领域、扩展领域和新兴领域。传统领域包括自然语言处理、语法分析以及词典编纂等。扩展领域包括教材开发、机器翻译、语言识别和语言对比。新兴领域包括语言教学、语料库驱动语言学习(Data Driven Learning,简称DDL)、中间语对比分析(Contrastive Interlanguage Analysis简称CIA)、多媒体计算机辅助语言学习(Multi-media Conputer Assisted Language Learning,简称MCALL)以及在线语料库等。如今,语料库的用户群快速增长,语言教师、学生、教材开发者、语言习得研究者纷纷使用并开发自己的语料库,逐渐成为语料库的主流用户。
四、语料库的构建及其在词汇学习中的运用
人们一般认为构建语料库是一个花费大量人力物力的工程,实际上现在个人建设教学语料库是完全可行的。语料库主要由两部分组成,即以电子文本形式存储于计算机中的语料和管理检索这些语料的定位检索软件。随着个人计算机性能的不断提升和价格的不断下降,互联网和光盘电子文本的日益丰富和广泛使用等,个人收集大量真实语料不再是困难的事情。另一方面,许多功能强大,使用简便的定位检索软件网上也能免费下载。再加上个人教学语料库规模灵活,可边建设、边使用,建库要求也不是很严格,这一切使得个人教学语料库的建设成为事实。建立语料库,规划很重要,教学语料库也不例外。建立语料库要考虑的因素有建库目的、语料品种、取样标准、规模、代表性、设备、存储方式与格式等。其中建库目的最为重要,直接影响语料库类型和规模并最终决定语料的选择和整理。“教学”的特点决定了语料库类型为兼收并蓄的语料库而不是抽样语料库,语料应尽可能包含与教学相关的语域。个人教学语料库虽然也需要一定规模,但更应明白它是一个不断扩展