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内隐认知：认识人类认知与学习的新窗口(2)

2014-05-10 01:02
　　　　表1　内隐认知和外显认知的基本区别
　　　　　　　　　　　　　　内隐认知　　　　　　外显认知
知识获得的目的性　　　　　　非直接目的　　　　　直接目的
心理资源的耗费　　　不占或占很少心理资源　　　占心理资源
加工系统　　　　　　　　　　情节加工系统　　　语义加工系统
驱动系统　　　　　　　　　　　数据驱动　　　　　概念驱动
受表面特征的影响性　　　受表面特征的影响　　不受表面特征的影响
知识运用对情境的依赖性　　　　依赖　　　　　　　　不依赖

　　
　　作为一种基本的认知，内隐认知存在多种不同的表现，如阈下刺激的感知、重复启动效应、对规则的无意识学习和概括抽象等。可以说，内隐认知是一个有层次的结构系统，既可能加工如刺激的表面特征，也可能抽取复杂系统的内在规律。不同层次的内隐认知对所涉及的内隐认知过程也有所不同，因而在研究中人们常采用不同的操作性界定。在阈下刺激的感知研究中，人们假设即使是在个体感觉阈限以下呈现的事件也会在人脑中存留下痕迹，使个体对出现过的事件的表面特征敏感或者存在情感偏好，因此在测查任务中，只需要个体判断是否感知过在感觉阈限以下呈现的事件（再认任务），或者与其他事件相比是否对呈现过的事件存在偏好（情感偏好任务）。而在规则的无意识学习和概括抽象的研究中，人们假设个体能在没有意识努力的情况下去发现任务的隐含规则和潜在结构，并自觉或不自觉地运用这种知识在特定任务环境中对复杂关系做出适当反应，因此在测查任务中，需要个体解决一系列外显认知无法胜任的复杂任务（如序列结构学习任务、复杂系统任务）。即使是同种性质的内隐认知，其本身内部也存在不同类别。如重复启动效应指个体不需要对特定的过去经验进行有意识或外显回忆，就能对先前获得的信息进行无意识提取，其本身就包含知觉性启动效应和语义性启动效应两个方面。 （科教作文网http://zw.nseAc.com）
　　　　二、内隐认知的发展特性
　　逻辑分析性的、以语词概念为基础的外显认知是成熟、正常人类个体所独有的功能，其在心理发展中的重要作用受到发展心理学研究者的广泛关注。不过，就人类认知发展的种系和个体历程来看，外显认知只是一个侧面，事实上，内隐认知也是人类认知体系中的重要组成部分，在人类进化