浅谈提高聘用护士主人翁意识的重要性(2)
2014-12-23 01:45
导读：2.1.2短期轮训或进修培养 有计划的分期分批地选送有一定专业技术能力的护理人员外出进修、参加学习班等进行培训。 2.1.3脱产或半脱产学习 是一种人才
2.1.2短期轮训或进修培养
有计划的分期分批地选送有一定专业技术能力的护理人员外出进修、参加学习班等进行培训。
2.1.3脱产或半脱产学习
是一种人才培养的途径，只是针对聘用护士而言，这种方式不太现实。
2.1.4开展各种形式的学术活动
要积极创造条件，让各级护理人员参加学习，推行新技术、学习新知识、活跃学术气氛。
2.2调整心态、树立正确的价值观、人生观
作为合同制护士，面对现阶段因改革不完善、人力资源市场不成熟而导致的不公正现象，应持客观和理性的态度，正确认识和处理自我价值和社会价值、得与失、苦于乐、理想与现实的关系。
2.3体现护士在社会中的价值
就是要帮助护士转变护理属于医疗的观念，让护理工作在社会中发挥作用，体现护士在社会中的价值，同时护士的成就感也得到满足，使护士对职业不断产生新的期望。
2.4转变管理者的观念、提高合同制护士的待遇
英格尔斯[4]指出，如果一个国家的人民缺乏一种赋予制度以真实生命力的、广泛的现代心理基础，如果执行和运用着这些现代制度的人自身还没有从心理、思想、态度和行为方式上经历一个向现代化的转变，失败和畸形发展的悲剧则是不可避免的。因此，作为管理者应从传统的管理模式中转变过来，树立现代以人为本、公平、公正的管理理念、制度人性化管理制度、并在此基础上提供公平的培训、晋升、评优的机会。
2.5建立职业激励机制
采用目标激励法、奖励激励法、情感激励法、竞争激励法、建立良好的激励体制，激发聘用护士以最好的工作态度和最佳的技术水平投入工作[5]。根据赫茨伯特的双因素理论，人的需要可分为两类：一类是维持因素，如工作条件、报酬、职业安定等。另一类就是激励因素，如成就、公平、晋升、个人发展等[6]。
（科教论文网 lw.NsEac.com编辑整理） 当然，培养
招聘护士的主人翁意识并不是一朝一夕的事，需要有一个漫长的过程，医院有意识地引导，让她们正确认识主人翁地位，懂得主人翁地位是责、权、利的统一，同时要激发和调动她们的积极性、主动性、创造性，让她们自觉承担医院生存、发展的责任，发挥主力军作用。只有充分给招聘护士思考的机会，给招聘护士展现才华的机会，让他们做好主角，演好工作中的每一场戏，积极主动参与医院管理，这样招聘护士才有可能充分施展自己能力，充分发挥主人翁意识，为部队医院的美好发展贡献她们的力量。
参考文献
[1] 肖光秀，聘用护士的合理使用与培养，护理管理杂志? 2005，5（2）：40—42.
[2] 张闽元，医疗机构实行聘用制后护理队伍管理中出现的问题与对策，中国护理管理? 2006，6（6）：12—13?.
[3] 罗涛、赵丽萍、谭雪军? 对合同制护士身心体验的质性研究，护理管理杂志2007，8（7）：1—3.
[4] 英格尔斯? 人的现代化，成都：四川人民出版社，1985：4.
[5] 高林春、王颖? 激励在合同制护士管理中的应用，中华医院管理杂志? 1999，15（1）：672—67
