工会组织维护教职工正当权益的思考学毕业论(2)
2016-08-31 01:33
导读：维护教职工的经济权益，主要是维护教职工劳动就业权利、获得劳动报酬的权利、社会保障权利、劳动安全卫生权利。改革开放以来，学校教职工的社会地
维护教职工的经济权益，主要是维护教职工劳动就业权利、获得劳动报酬的权利、社会保障权利、劳动安全卫生权利。改革开放以来，学校教职工的社会地位、经济待遇都有很大的进步，教师已经成为人们向往的职业。但是，学校教职工的利益是在劳动关系的建立、协调、发展中不断实现的，离开参与劳动关系的调整，工会就谈不上对职工正当权益的维护。因此，学校工会组织应积极参与劳动关系的调整，督促学校规范用工行为，维护教职工公道获得工资、奖金、生活福利等方面的权益，督促学校按照国家有关规定按时足额缴纳教职工的养老、医疗、失业、工伤、生养等保险基金，积极开展教职工互助补充保险和互助互济活动，帮助特困职工解决生活困难题目，督促学校落实劳动安全卫生法律法规，改善劳动安全卫生状况，保障职工身体健康、生命安全和女教职工特殊权益。
维护教职工的政治权益，主要是维护教职工的***权利。在市场经济条件下，出现了经济关系多元化、劳动关系复杂化的情况。但是，不论经济关系和劳动关系如何变化，都不能改变工人阶级主人翁的地位，都不能削弱职工的***权利。学校教职工具有知识层次高、***意识强的特点，学校工会组织贯彻党的全心全意依靠教职工办学的方针，就要积极引导广大教职工参与***治理和***监视，保障职工***治理、***决策、***监视权利的落实，维护工人阶级在学校的领导地位。
维护教职工的精神文化权益，主要是保障教职工的学习权、发展权。人的需求，在物质和精神两个方面都应该得到满足。在当前新形势下，学校***政治建设不断进步，教职工的物质生活水平不断进步，因而对先进精神文化的需求也必然会日益增强，精神文化品位必然进一步提升。因此，学校工会组织还应积极维护教职工的精神文化权益，尽力满足教职工的文化生活需求。深进开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动，加强职工素质建设。对教职工进行思想教育和开展科学、文化、技术学习竞赛活动，开展丰富多彩的文化体育活动，进步教职工的思想道德和科学、文化、技术、业务素质，使广大教职工都能成为有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者。 维护教职工的社会权益，主要是组织和代表职工参与社会事务的治理和社会利益关系的协调，保障职工在社会生活领域拥有的各项权益，享受社会公共事业服务与保障。学校教职工应该有享受社会进步的成果以及社会保险等社会福利的权利。
（科教论文网 Lw.nsEAc.com编辑整理） 三、进一步完善维护教职工正当权益的制度与机制
加强工会维权工作，维护职工正当权益，最为重要的是落实。如何把维权工作落到实处，亟须制度与机制保障，即要有一个完善的维护教职工正当权益的制度与机制。
《中华全国总工会关于加强协调劳动关系、切实维护职工正当权益、推动构建社会主义***社会的决定》明确提出，要坚持和完善维护职工正当权益的制度与机制，即“建立健全工会宏观参与机制”，“建立健全基层劳动关系协调机制”，“建立健全职工***治理机制”，“建立健全工会劳动法律监视机制”，“建立健全工会劳动争议预警和处理机制”，“建立健全工会困难职工帮扶机制”。
学校与企业和社会上的其他组织既有共性又有不同，从学校的特点来看，进一步完善维护教职工正当权益的制度与机制，重点应在以下方面加大工作力度。
（一）建立健全工会宏观参与机制
宏观参与即通常所说的源头维护，是指学校工会组织参与有关教职工亲身利益政策的制定，从法律法规上、政策制度上维护教职工权益。这是一种根本性的维护，是党的政策和国家法律赋予工会组织的权利和职责。工会只有从源头上参与有关政策和实施方案的制定，才能切实保障教职工的正当权益。源头维权的力度取决于源头参与机制是否健全。只有在学校依法建立和完善工会源头参与机制，强化源头维权力度，在学校研究发展规划、重大改革方案特别是涉及教职工亲身利益的重大题目时，都有工会参加，充分听取工会的意见，才能使广大教职工的利益要求及时进进高校领导的决策过程，真正落实教职工的参与权、知情权、监视权，才能从根本上维护教职工的权益。还要建立健全工会向党委汇报及与校行政联系的制度。这样，既能畅通职工利益诉求渠道，又能使校行政及有关部分更加真实、全面、客观地了解教职工的心态和意见，及时解决涉及教职工和工会工作的重大题目。只有这样，才能形成党委领导、行政重视、各方支持、工会运作、职工参与的维权格式。
