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探析领导干部个体道德修养的途径和方法

2015-12-16 01:03
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摘要:基于领导干部道德修养的重要性,本文对领导干部个体道德修养的途径、方式和方法进行了探讨,以期为领导干部个体从根本上提高自己的道德品质提供理论依据和现实启迪。

关键词:领导干部 道德 修养


  所谓领导干部个体的道德修养,是指领导干部个体在道德品质、道德情感、道德意志、道德习惯等方面,自觉地按照领导干部道德的要求,所进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我改造和自我塑造的活动。作为公共利益的维护者、公共活动的组织者、公共关系的协调者、公共事业的管理者,领导干部自身的道德品质,具有极为重要的现实意义,它不仅具有鲜明的示范性以及导向性,而且从根本上决定着整个社会道德建设的成效。而在领导干部个体道德品质的形成和发展过程中,道德修养作为个体道德活动的一种最高形式,在提高领导干部个体道德品质方面,起着决定性作用。
  一、参加进步的、革命的、先进的社会实践是领导干部个体进行道德修养的基本途径
  领导干部个体道德修养为什么要同进步的、革命的、先进的社会实践相联系呢?这是因为:第一,道德本身就是人的一种实践理性或实践精神,人的道德品质本身就是人的行为积累凝结而成的。只有在进步的、革命的、先进的实践中,领导干部个体才有可能比较清楚地认识自己、评价自己;也只有在进步的、革命的、先进的实践中才能矫正自己的认识,矫正自己的评价,从而获得正确的自我认识和评价。同时在进步的、革命的、先进的社会实践中,领导干部个体也在不断地改变着自己的立场、观点、感情以及思维方式,从而达到道德修养的目的。事实上,领导干部个体就是在进步的、革命的、先进的实践中认识自己的职责、使命和任务,形成义务观念、道德良心和价值目标的,也是在履行义务的社会实践中,使自己的道德品质得到改造和改变的。第二,领导干部个体在“读书静坐”、“闭门思过”等“向内用功夫”的过程中获得的“道德心灵之花”,不仅只有在进步的、革命的、先进的实践中才能结出客观的道德之果,而且也只有在进步的、革命的、先进的实践中才能获得检验、确证和进一步完善。 (转载自中国科教评价网www.nseac.com )
  那么,如何将领导干部个体的道德修养与进步的、革命的、先进的社会实践相联系呢?我们认为,以下几点是领导干部个体务必要做到的:
  1.道德修养与改造客观世界的社会实践紧密结合起来。领导干部肩负着率领、引导广大人民群众认识世界、改造世界的重大责任,如果不能把道德修养与改造世界的实践相联系,那么他既无法很好地履行自己的职责,也培养不出建设中国特色社会主义所需要的道德品质和道德人格。为此,领导干部个体必须积极投身于改革开放和社会主义现代化建设的洪流中,在全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的伟大实践中自觉地进行共产主义道德修养,在实践中把握历史发展的必然趋势,按照社会实践提出的客观要求,选择和确立自己的修养目标与行为模式,并在实践中不断自觉地提升自己的道德水平,实现自身道德观念和道德素质的现代化。
  2.把道德修养与具体的道德行为实践紧密结合起来,实现知与行的统一。道德总是实践的。现实的领导干部道德,应该是领导干部个体实际所履行的行为规范,而不是IZl头上的一种表白。如果领导干部个体掌握了道德知识、道德理论,但是就是不去付诸实施,那么,就算领导干部道德再美好,也毫无用处。因此,领导干部个体在道德修养的过程中,必须要杜绝那种“只用心想”,“不用心做”,甚至把道德当作说教和装饰的恶劣作风,真正做到将学习思索得来的道德理论知识、观念和信念,切实加以践行,学以致用,身体力行,同时也不断地接受实践的检验和考验,真正做到“在事上磨练”,以形成共产主义道德品质。
  3.把道德修养与终生的社会实践紧密结合起来,“活到老,改造到老”。领导干部个体的道德修养是一个复杂、曲折甚至有反复的发展过程,不可能一蹴而就,也不可能一劳永逸这就需要领导干部个体由认识到实践,由实践再到认识,循环往复,不断地提高。生命延续到哪一天,道德修养就坚持到哪一天,既不因为一时的挫折和困难而气馁,也不因为一时的功德而自满自足、得意忘形。努力面对生活,面向未来,始终积极地接受时代的挑战,经受生活实践的考验和锻炼,不断开拓新的境界。

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