音乐教师对学生应多一些感情投入

　摘 要: 职业情感是职业自豪与职业满足感的前提,是人做好自己本职工作的重要心理基础。教师只有具备良好的职业情感,真正关心学生、热爱学生、尊重学生、信任学生,才能与学生建立良好的师生关系,使学生感受到被人欣赏、尊重、关爱的温暖和幸福,拥有积极的情感体验,健康快乐地成长。
　　关键词: 职业情感 音乐教师 热爱 尊重 信任
　　
　　古希腊有一个名叫皮格马利翁的国王,梦中见到一位俊美的姑娘,久久不能忘怀。于是,国王请雕刻家按照他的描述,用象牙雕出了这位美丽的姑娘。皮格马利翁国王爱不释手,久久凝视。爱神阿佛洛狄忒为之感动,赋予雕像以活力,于是这位姑娘便有了生命。这说明,如果人们对某种东西主观愿望强烈并全身心地热爱和追求,就可能把难以实现的理想变成客观现实。教师教书育人也是这样,只有当教师从内心深处真诚地热爱、信任、尊重学生,学生从老师一言一行、一举一动的情感行为中感受到老师对自己无微不至的关心爱护,才会