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公共支出的用途(3)

2014-09-19 03:24
导读:最后,个人出于私利(如送小孩到工厂当学徒)、爱好而研究学问,自然无须公众负担学费。一些科目也不宜作为公立学校的必修课,萨伊点出的不适宜作

  最后,个人出于私利(如送小孩到工厂当学徒)、爱好而研究学问,自然无须公众负担学费。一些科目也不宜作为公立学校的必修课,萨伊点出的不适宜作为公费教育的科目是——宗教信仰。此前,英国的配第以为,宗教信仰关乎个人内心和行为之善,由于信仰,产生自律,从而不为恶。借教育来培养导人于善的宗教信仰,有利于社会福利的增进,所以“拯救人的灵魂、启导他们的知己所需要的用度”也属于公共经费。
  公共支出的第四项用途是公共慈善事业。个人危难时是否有权利要求社会或政府救济?任何人面对不可猜测的命运,都有可能陷进困境。眼下的富人有一天有可能也需要救济。公共慈善面向全社会,理宜由财政支持。私人出资兴办的慈善事业,可能拟定一些救助条件,如无犯罪记录,无不良嗜好等。政府承担的慈善事业对待求助者就不能设立此类“个性化”标准,这就是所谓的“公共性”;坚持进学机会均等的高等学校也有此“公共性”。公共慈善乃至社会保障实属阶层对立的缓冲机制,失往这一套缓冲,某一阶层的境遇日益恶化,而看不到希看,对立阶层的富足也无法长久保障。
  公共支出的第五项是公共工程。无法正确估计公众从公共工程中所得的利益,其用度却可以估计。主要有三方面花费:土地、建造和维护。某些工程可省略若干项,如桥梁建设一般不需要土地费。公共工程开支方面有一个社会题目,财政拨付的款项在层层下拨过程中必然有损耗。这种损耗如何产生;各种公共工程中的损耗占财政最初拨款的多大比例;如何使损耗降到最小。这些题目须进行实证研究,这里不能全面分析。
  “政府不应当为花钱而花钱。”公共消费或公共开支包括民政与司法用度、海陆军用度,还涉及公共教育、公共慈善、公共工程等领域。这些都是写进现代教科书的常识,上面从经济社会学的层面加以分析,根本上要表明:现实生活中的经济题目往往不是单纯的经济题目,假如要妥善处理,必须跳出狭隘的经济学的视野。 您可以访问中国科教评价网(www.NsEac.com)查看更多相关的文章。
  
  参考文献:
  [1] [意]莫斯卡.统治阶级[M].贾鹤鹏,译.南京:译林出版社,2002.
  [2] [英]穆勒.政治经济学原理:上册[M].赵荣潜,等,译.北京:商务印书馆,1997.
  [3] [英]配第.赋税论[G]\\陈冬也,译.配第经济著作选集.北京:商务印书馆,1997.
  [4] [法]萨伊.政治经济学概论[M].陈福生,陈振骅,译.北京:商务印书馆,1964.
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