摘要：创业教育与德育在学生的人格发展、主体(3)
2013-05-02 18:09
导读：要建设符合高校创业教育的师资队伍，就必须建立一支专兼职结合的创业教育师资队伍。首先，高校要加强校内创业教育师资的培训，提高其专业化水准，
要建设符合高校创业教育的师资队伍，就必须建立一支专兼职结合的创业教育师资队伍。首先，高校要加强校内创业教育师资的培训，提高其专业化水准，鼓励部分教师到企业兼职、体验创业，通过实践锻炼，增加其对创业的感性认识和管理经验，甚至还可以有计划地选派具有潜力的教师涉足创业，开展创业实践。其次，高校还应从校外聘请一些既有实际工作经验，又有一定理论水平的企业家、创业投资家、咨询师等担任兼职教师，与校内教师合作讲授创业课程，提升创业教育的质量和水平。再次，要开启创业教育的全员化，利用一切可以利用的教师资源，把创业教育渗透在专业学习、课外生活、实践教学等各个环节，贯穿在人才培养的全过程。
参考文献
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