演化经济视角下企业竞争力形成变化分析(4)
2016-08-22 01:16
导读:适应性学习行为可以定义为经济主体不断调整和修改其行为,并在变化的环境中不断改善处境的动态过程。组织的适应性学习是一个试错和积累的过程,学
适应性学习行为可以定义为经济主体不断调整和修改其行为,并在变化的环境中不断改善处境的动态过程。组织的适应性学习是一个试错和积累的过程,学习的结果会嵌进到组织的记忆中和组织的日常实践中。通过模仿和试错的适应性行为在学习过程中逐渐适应,出现适应性效率。由此不丢脸出,适应性学习过程就是企业惯例性知识和经验的形成、增长过程。在这个过程中,企业通过自身不断的模仿、试错来积累知识,并“由做来记住”,即通过“做”获取知识并把学习的结果嵌进到组织的记忆中,使得这些难以表达的意会知识通过企业惯例的形式在不同时期传存下来。这种通过适应性学习获得并保存的知识是组织共同取得的,属于组织集体的知识,具有意会性,是难以被其他企业模仿的,也无法还原为单个成员的知识,存进企业惯例后,就形成企业惯例性知识。因此,企业对环境的适应性学习能力越强,企业获得并储存这种惯例性知识的能力就越强,这种知识的体现一企业惯例的盈利能力也就越强。同时,这种适应性学习是企业根据环境的变化对自身进行适应性调整的过程,通过学习,也可直接增强企业对环境的适应能力,从而增强企业竞争力。因此,提升企业惯例竞争力的关键是加强企业的适应性学习的能力。由于市场选择具有“瞬息”性,因此,企业更应该重视适应性学习,增强自己的主动性变异能力。