计算机应用 | 古代文学 | 市场营销 | 生命科学 | 交通物流 | 财务管理 | 历史学 | 毕业 | 哲学 | 政治 | 财税 | 经济 | 金融 | 审计 | 法学 | 护理学 | 国际经济与贸易
计算机软件 | 新闻传播 | 电子商务 | 土木工程 | 临床医学 | 旅游管理 | 建筑学 | 文学 | 化学 | 数学 | 物理 | 地理 | 理工 | 生命 | 文化 | 企业管理 | 电子信息工程
计算机网络 | 语言文学 | 信息安全 | 工程力学 | 工商管理 | 经济管理 | 计算机 | 机电 | 材料 | 医学 | 药学 | 会计 | 硕士 | 法律 | MBA
现当代文学 | 英美文学 | 通讯工程 | 网络工程 | 行政管理 | 公共管理 | 自动化 | 艺术 | 音乐 | 舞蹈 | 美术 | 本科 | 教育 | 英语 |

知识经济时代的企业核心能力构建

2016-09-03 01:21
导读:企业管理论文论文,知识经济时代的企业核心能力构建在线阅读,教你怎么写,格式什么样,科教论文网提供各种参考范例: 摘要:本文首先指出核心
摘要:本文首先指出核心能力是在知识生存和的最根本源泉,并且进一步阐述知识治理是进步企业竞争力之源。在这基础之上具体探讨了如何塑造企业核心能力。
关键词:知识治理 知识转移 核心能力

在知识经济时代,企业作为发展的基础,是把知识转化为经济发展的主要“加工厂”,企业的自身发展能力和竞争能力将从原来有形的物的形态,转向无形的知识形态;企业能力,主要是核心能力、知识治理能力、培训能力和能力,在企业竞争中的作用变得越来越重要。今天,企业持续竞争的源泉和基础在于核心能力。国际化的激烈竞争要求企业具有比竞争对手更加卓有成效地从事生产经营活动和解决各种困难的能力。

核心能力是企业生存和发展源

企业核心能力的构成要素
经济学家以为:当今世界企业竞争的成功,不再是短缺经济下转瞬即逝的产品开发经营的结果,而是企业深层次物质、一种以企业能力形式存在的、促使企业生产大批量消费者难以想象的智力资本的结果。在企业取得和维持市场竞争上风的过程中,经营战略不过是企业发挥智力资本的潜能,并充分到新的开发领域的活动与行为,企业能力培养和各种能力的综合运用才是最关键的因素。
企业核心能力是使企业独具特色并为企业带来竞争上风的知识体系,构成核心能力的要素是员工拥有的技术技能、企业技术体系、治理体系和在企业中占主导能力的价值观念,由它反映了企业的基本素质和发展能力。假如说,企业在市场上的竞争,短期内主要体现为产品价格与性能的竞争,那么,从长期看,这种竞争实际上是核心能力的竞争。它贯串在企业核心能力各要素中。企业核心能力是组织内部一系列互补的技能体系和知识体系的组合,它以知识的形式存在于企业各方面的能力中。
(转载自中国科教评价网http://www.nseac.com

知识经济和企业核心能力
知识经济中的“知识”包含了知识和能力两个方面。知识是能力的源泉和基础。按照知识的外在化程度,知识经济把知识分为显性知识和隐性知识。
外部资源中的显性知识具有公***品的性质,通过这些知识的学习,并把它应用到生产实践中往,从而天生部分的核心能力。一般,核心能力中所指的知识,主要是指企业在生产经营的知识积累过程中所增值的那部分隐性知识,即在生产经营过程中员工所取得的经验类知识。这些增值了的知识,一方面通过积累成为企业的内部资源,让企业的核心能力得到了增强,另一方面,隐性知识也会溢出,成为企业外部资源的一部分。从企业角度看,具有核心能力的企业应在原有基础上不断创新,通过学习和教育培训,培养新的核心能力,才能保持竞争上风,从而促使行业水平不断进步,推动社会经济的发展。

知识治理是进步企业竞争力之源

知识的类型和特征
对于企业来说,知识治理,充分利用知识进步竞争力和创造经济价值,已成为知识经济时代企业进一步发展的关键。
知识作为企业生产最重要的资源要素,与土地、资金、设备和劳动力等资源最大差别是知识不像其他资源能呈现收益递减,相反,知识在使用过程中,会适应生产经营的需要而生存积累下来,其能量会呈几何级数增长。这就使得对知识的识别变得非常重要。因此,实施有效的知识治理,首先要搞清核心能力知识的不同类型和特征,针对不同类型和特征的资源采取相应的治理手段,以降低知识作为要素资源的库存本钱和治理本钱,公道配置和使用资源,实现知识使用效率和效益的最大化。
识别核心能力知识的类型和特征,可从知识的存在形态、外在化程度、知识是否表现为信息等角度来。应该熟悉到知识具有静态和动态两种存在形态;从知识的外在化程度可分为显性知识和隐性知识;从知识是否表现为信息的角度看,可分为信息化知识和非信息化知识。 (科教作文网http://zw.nseAc.com)
知识治理和创新
不可否认,知识治理活动的最主要实施者是以营利为核心目的的企业,这是由于知识治理活动将直接为其带来效益,它为企业实现可编码化知识和意会知识的共享提供了新的治理视角,其目的在于通过知识共享、运用集体聪明,进步组织的应变和创新能力。知识治理不仅限于信息治理,更侧重于人的智力资源开发与治理,其本质在于把信息与信息、信息与人、信息与企业业务流程联系起来,以利于大量创新。创新是一种学习过程,需要特殊知识的积累、治理,因此,创新过程是一种有组织、时间序列的,不可逆转的和路径依靠的知识把握过程。尽管技术创新发生在某一时刻,但追根寻源,实现技术创新之前一定有较长时间的该项技术知识的积累和学习过程。没有大量企业专有知识和信息治理的综合运用,企业仅仅根据显性的公共知识,忽然实现某一技术创新是极其困难的。
上一篇:新时期国有企业思想政治工作的挑战和对策 下一篇:没有了