治理道德建设探析(2)
2017-08-13 02:39
导读:二是个人责任感因素的影响。责任感是每个人对工作、企业、社会等所作出行为的负责态度,有较强责任感的人,是一个能自觉承担社会责任、积极履行职
二是个人责任感因素的影响。责任感是每个人对工作、企业、社会等所作出行为的负责态度,有较强责任感的人,是一个能自觉承担社会责任、积极履行职责和正确行使职权的治理者,敢于、勇于对自己行为负责,很少出现违反道德准则的情况;反之,缺乏责任感的人,对自己行为的后果不愿承担责任,甚至以为“事不关己”,推卸责任,则缺乏最基本的道德素质。
上述几种因素基本上决定了一个人治理道德观的形成,不同的道德观导致了相应的治理行为,造成各种各样的治理道德题目。
三、 治理道德的培育
要培养良好的治理道德需要相当长的时间,需要不断教育、引导,有意识地规划,并建立相应的考核激励机制。
1. 抓好治理道德教育。
一是进步治理道德熟悉,包括治理者对其治理的地位、性质、作用、服务对象、服务手段等方面的熟悉。对治理道德价值的熟悉是培育治理者治理道德的条件,就是要熟悉治理道德的实质、内涵,充分熟悉到治理道德对个人、企业乃至社会的重要性。只有进步对治理道德的熟悉,才能在思想上重视、在行动上实施、在发展中提升。
二是培养治理道德情感,就是治理者在处理自己和职业的关系及评价治理行为过程中形成的荣辱好恶等情绪和态度。主要包括对所从事治理工作荣誉感、责任感,对服务对象的亲切感,热爱本职工作,敬业乐业等。治理道德情感一经形成,就会成为一种稳定而强大的气力,积极影响人们治理道德行为的形成和发展。
三是锻炼治理道德意志,就是人们在履行治理义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍,作出抉择的气力和精神。是否具有坚毅果敢的治理道德意志,是衡量每个治理者治理道德素质高低的重要标志。
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四是坚定治理道德信念,就是治理者对所从事治理工作应具备的道德观念、道德准则和道德理想发自内心的真诚信仰。治理者一旦牢固地确定了治理道德信念,就能自觉地坚定不移地履行自己的义务,并能据此来鉴别自己或他人的行为。培养和确立终身不渝的治理道德信念,是每个治理者治理道德修养的中心环节。
2. 提炼、规范治理道德准则。治理道德建设的过程,就是治理者治理道德素质形成和不断完善的过程,这需要治理者把治理道德熟悉、治理道德情感、治理道德意志和治理道德信念等与所从事的治理工作、企业的实际情况等结合起来,注重吸收西方道德观中公道的成分,广泛继续中华民族传统道德观的精华,提炼出体现治理特色的治理道德准则,使治理者了解、明确治理道德规范,认清治理道德的标准和行为准则,以利于治理者形成良好的治理道德。
在开展保持***员
先进性教育活动中,中国石化团体第二建设公司把先进性教育活动与治理道德建设相结合,总结、提炼出在职党员“五个模范”的具体要求,即坚定理想、增强党性、做无私奉献的模范,勇于开拓、锐意进取、做改革创新的模范,求真务实、改进作风、做服务基层的模范,勤奋学习、扎实工作、***岗敬业的模范,遵纪遵法、严格自律、做从业清廉的模范;党员领导干部“五个表率”的具体要求,即坚持立党为公、树立大局意识、做与中心保持一致的表率,坚持统筹兼顾、促进有效发展、做科学决策和治理的表率,坚持组织原则、维护班子团结、做贯彻***集中制的表率,坚持以人为本、调动积极因素、做与群众密切联系的表率,坚持清正廉洁、自觉接受监视、做永葆本色不变质的表率。通过提炼治理道德标准,实行治理道德的规范化治理,使治理者自觉地对照治理道德准则时刻检查自己、规范自己行为,将治理道德准则内化成治理道德熟悉,从而培养成良好的治理道德行为习惯,既有利于治理者自身建设与发展,又有利于企业治理水平进步与发展。
(科教作文网http://zw.ΝsΕac.cOM编辑) 3. 树立典型,加强引导。在治理道德建设过程中,树立典型、发挥榜样示范的作用是重要的。典型引导是激励人们自觉规范道德行为的有效途径。