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关键词:游戏 小学 优势 劣势
论文摘要:随着以“快乐学习理念”为核心的教育游戏软件不断深入人心,为“寓教于乐”这一古老命题赋予了新的生命活力,并迅速成为研究热点之一。小学教育由于其自身的特点,被一致认同为“寓教于乐”研究的最佳“试验田”。该文从我国教育游戏软件发展状况入手,探析教育游戏软件在小学教育中的优势,及当前我国小学教育游戏软件应用中的不足。
柏拉图认为,游戏可以引导出孩子的学习天性,主张以游戏方式教育下一代。教育游戏就是在游戏化学习的思想和娱教技术思想的下,将学习因素和电脑游戏因素有机结合起来,具有一定教育意义的游戏类软件,其基本目标和实现方法在于促进学习者真正“生活的体验与乐趣”和“学习的目的与手段”的融合,使学习者快乐地学习。
1 我国教育游戏软件发展状况
随着互联网的迅猛发展,高校和研发机构的潜心研究,当前,教育游戏软件在我国已有了较快的发展,不再属于人人见了都觉得稀奇和陌生的新生事物。自2000年以来,特别是近年来,教育游戏的相关研究逐年增多,在各类学术刊物和会议上日益成为热点话题。
通过CNKI(中国知网)检索,使用“标准检索”,来源期刊为“模糊”,检索条件为“篇名”,检索词为“教育游戏”,范围为中术期刊数据库。发现,有关“教育游戏”内容的文章在1999年才开始出现,在随后的几年内刊用的相关文献并不多,截至2004年,共检索到5篇文献;从2005年开始,每年发表的文献呈直线式上升,2005年和2006年共检索到13篇文献;自2007年起,刊用文献出现急剧增长,2007年检索到26篇,2008年检索到42篇,2009年检索到54篇,2010年检索到43篇。 (科教作文网http://zw.NSEaC.com编辑发布)
硕博是学科前沿、系统且较具代表性的研究成果。同样,笔者通过对中国优秀硕士学位论文全文数据库、中国博士学位论文全文数据库的检索发现,2005年以来,以“教育游戏”为主题的学位论文也呈直线上升趋势,2005年1篇、2006年4篇、2007年10篇、2008年达到了31篇。
通过以上的统计分析,自2000年以来,关于“教育游戏”的研究和关注程度呈逐年上扬升温趋势,特别是2005年以后,研究文献数量增幅巨大,研究内容也逐渐引起了更多群体和机构的关注,研究文献中陆续出现了优秀硕士和博士学位论文,这些充分说明了我国关于“教育游戏”的研究已经有了一定的深度和广度。这与我国教育游戏软件的发展趋势是基本吻合的,我国第一款教育游戏软件《学雷锋》,就是国内教育游戏的起步者盛大公司于2004年制作的,2005年,该公司又推出人物模拟游戏软件《中华英雄谱》,两款游戏在当时都引起了人们很大的关注。虽然,这两款游戏由于本身制作得较为简单,反响并不是很好,但为我国教育游戏软件的研究和发展起到了很好的促进作用。随后,更多公司和机构看到了教育游戏软件的前景,如光荣公司出品的《三国志》,香港中文大学研发的“农场狂想曲”,都取得了很好的效果。同时,诸如游戏学堂系列、网游学堂等教育游戏软件也如雨后春竹般涌现。当前,教育游戏已成为了一个研究热点,教育与游戏的“寓教于乐”有机结合,受到了的普遍关注。
2 教育游戏软件应用在小学教育中的优势
随着计算机和多媒体技术的发展,电脑游戏设计越来越巧妙、情境内容越来越引人入胜、所呈现的价值越来越丰富精美,深深地吸引着广大的游戏爱好者。游戏对小学生的吸引力更是不可抗拒,高达近90%的中小学生都曾进出网吧游戏娱乐。