简析高校高水平运动队的思想政治工作(2)
2015-02-05 01:10
导读:二、对高校高水平运动队思想工作的建议 1 进一步完善各项规章制度。通过特招进人大学的高水平运动员,除了要完成与普通大学生一样的学习任务外,还
二、对高校高水平运动队思想工作的建议
1 进一步完善各项规章制度。通过特招进人大学的高水平运动员,除了要完成与普通大学生一样的学习任务外,还要兼顾训练和比赛,如果完全照搬普通大学生的办法进行,运动员则难以处理好学习和运动训练的关系,势必出现重学习轻训练的倾向,不利于他们顺利完成比赛和训练任务。因而,应从实际出发,既要坚持高校办高水平运动队的正确方向,又要以学校各项规章制度为依据,把培养“达到一定的运动水平,并具有较高的文化水平”作为培养目标,建立一系列相应的规章制度和管理条例,例如《高水平运动员招生办法》《高水平运动队管理办法》《高水平运动员学分制实施办法》《高水平运动员管理办法》等,对高水平运动员的学籍管理、文化课学习、运动训练、思想政治工作及日常管理进行详细规定,从制度上保证学习训练的正常进行。教务处、体育部、院系要协调配合,各负其责,做好运动员的日常生活、学习、训练、比赛以及思想政治等各项工作。
2 重视思想政治工作。高校高水平运动队的思想政治工作是高校思想政治工作的重要组成部分,其核心是使高校高水平运动员树立正确的人生观、价值观和世界观,增强责任感和荣誉感,提高运动员的思想政治素质。因此,加强和重视高校高水平运动队的思想政治工作具有十分重要的意义,它既是培养和造就德、智、体全面发展合格人才的需要,也是办好高校高水平运动队的重要保证。这就要求体育部、学生所在院系的领导增强政治意识、责任意识,带头做好运动队的思想政治工作,把思想政治工作作为运动队建设的根本。同时,作为一名学生运动员,要做到政治思想表现好,能够自觉遵守学校及训练比赛的纪律,服从大局,听从指挥,顽强拼搏,做到集体的利益高于一切。对他们要爱而有度、教而有法、严而有力,对于少数确实违纪的运动员,绝不能姑息迁就,而要严格依据校纪校规进行处罚。
(科教作文网http://zw.NSEaC.com编辑发布)
3 缓解学习与训练的矛盾。如何缓解高校高水平运动员的学习与训练的矛盾,是高校体育工作的一个难点。各高校应根据自身情况,建立既符合高水平运动员特点又符合学校实际的学籍管理制度,通过实行学分制、合理安排专业与班级、制订专门的教学计划、配备有经验的教师、加强考前赛后的辅导以及浮动学制等方法来减轻运动员的学习压力,使他们既能将更多的时间和精力投入到训练和比赛中,又能达到学校规定的学习标准,在
后能胜任工作。
只有看到自己的师兄、师姐能够顺利找到工作,在校的运动员才能没有思想负担地投入到训练和比赛中去,运动队的思想政治工作也就容易做。反之,当运动员都在为自己的前途担忧时,他们很难把精力完全投入到训练和比赛中去,这会直接影响到他们的自信心和运动队的士气,思想政治工作就难以开展。只有处理好学习和训练的矛盾,使运动员能够通过自己的努
力学到赖以谋生的专业知识并且顺利就业,高校高水平运动队才能走上健康、可持续发展的道路。
4 重视文化课程的学习。办高水平运动队的目标不仅要培养高水平的运动员,而且要培养有较高专业理论知识和文化修养的大学生,使他们以后能适应主义建设的需要。为了确保训练比赛和教学计划的顺利实施,每学年应由体育部将本学年度的比赛任务通知书(附详细说明:参加比赛的时间、地点、人员及年级)提前交运动员所在院系备案,以制订学年教学计划。教学计划的执行由运动员所在院系负责组织实施,体育部协助,具体工作由两个部门的教学协同配合和负责。同时,要做好运动员上课的考勤记录,运动员确因训练和比赛不能上课的,要由体育部统一出具假条,注明请假开始与结束的时间,报运动员所在院系和各任课教师处,因训练和比赛而耽误的文化课,要安排专门的教师负责补课。对于无故旷课的运动员要按照学校的纪律严肃处理,同时可以对他进行停训、停赛的处罚,必要时甚至可以取消其运动员的资格及一切相关的福利待遇。要让他们认识到学习的重要性,要针对运动员的特点和文化基础情况及专业要求单独设置课程,安排有经验的教师进行授课,激发运动员对文化课的兴趣,形成学习的自觉性。
(转载自http://zw.NSEAC.com科教作文网)
5 加强思想政治工作队伍建设。加强思想政治工作队伍建设,要从以下三个方面人手:第一,要稳定运动队思想政治工作队伍。按照德才兼备和专兼结合的原则,选拔政治素质硬、思想作风好、学历层次高,同时具有一定组织管理能力的教练员和学生辅导员承担思想政治工作,并要有一名体育部的领导专门负责运动队的思想政治工作,没有特殊原因,应保持队伍的相对稳定。第二,要优化运动队思想政治工作队伍结构。要在年龄结构、性别结构、专业结构、学历以及工作经验等方面进行合理配置,使之发挥最佳的效果。第三,要提高运动队思想政治工作队伍人员素质。坚持选拔、使用、管理、培养相结合的原则,采取有效措施,加强对教练员、辅导员的教育与
培训,提高他们的思想素质、文化素质、理论素质以及专业素质,增强思想政治工作队伍的整体战斗力。