关于高职院校嵌入式系统课程的改革探索(2)
2015-02-15 01:52
导读：2.在教学中采用“教、学、做”一体的教学模式。基于高职生的学习特点，以典型案例引导、分析工作任务为主线，重构课程教学内容，学生边学习、边实
2.在教学中采用“教、学、做”一体的教学模式。基于高职生的学习特点，以典型案例引导、分析工作任务为主线，重构课程教学内容，学生边学习、边实践、边提问。
3.通过“企业引入、教师TT、专家进校”等多种形式，完善“双师结构”教学团队建设。建立一套符合结合、顶岗教学规律的配套制度，创建新型体制平台。
4.通过科研项目及竞赛提高教师与学生的嵌入式开发能力。课程组以科研项目的开展、产业化工作的推进为支撑，不断跟踪嵌入式系统尤其是基础软件领域的最新发展和应用情况，用科研、产业的成果丰富和完善嵌入式
系统理论与实践教学。利用教学、科研、产业化相结合促进的新型模式，将科研优势转化为教学优势，在课程内容和实践教学体系的设置上不断调整，力求带给学生最新的知识与技能。课程内容的时效性与先进性非常强，能激发学生广泛与深入的学习兴趣，取得很好的教学效果。参与科研项目、科技竞赛活动对提高学生的创新能力、科学思维能力和实践能力非常重要。
5.产学研结合，校企联合办学。积极推动科研成果的转化，通过科研项目的产业化工作密切联系学校与企业。
桂林理工大学南宁分校(以下简称“学校”)教师参与的2009年南宁市科学研究与技术开发计划市校合作专项——“中国一东盟多国互译系统研制开发”就是与南宁高新区企业“申能达智能技术有限公司”合作共同开发生产的。
四、实验、实训的建设与改革
实验实训课程的设置可以考虑建立嵌入式实验室。在购置实验设备时，除考虑满足嵌入式的实验需要外，在ARM实验箱的基础上还可以增加CPRS、FPGA等扩展模块，为以后新增的移动技术、EDA技术等课程开设无线通信、手机软硬件开发、芯片电路设计等实验课程，提高购买实验设备的费效比。
（科教论文网 Lw.nsEAc.com编辑整理） 为了让学生通过实验体会嵌入式系统硬件平台多样性的特点，嵌入式系统课程计划要配置以下几种类型的嵌入式目标硬件平台：嵌入式仿真(Pc平台)。Proteus是一种功能强大的电子设计自动化软件，其最大的特色在于可以提供嵌入式系统(单片机应用系统、ARM应用系统)的仿真实验，这也是其他任何仿真软件无力所及的。Proteus仿真主要用于LPC2000系列芯片的实验与实训，可以分为不带操作系统和带UCOS操作系统两大部分，并且两部分的实验与实训要有一定的关联性。
基于ARM9的嵌入式硬件平台。ARM9的硬件平台可以采用博创2410S实验箱。通过ARM9实验箱完成WinCE的系统定制、内核下载等操作系统的相关实验。ARM9的实验平台具有较高的性价比。ARM9既可完成ADS、IAR等无操作系统以及UCOS等深度嵌入式操作系统的实验，还能进行完整操作系统的安装、移植(如WinCE、Linux操作系统)，实验平台可以进行系统的定制、内核下载等操作系统的相关实验，还可以开发运行基于系统平台上的软件。
五、嵌入式系统课程继续改革的思考
嵌入式系统课程建设取得了一定成效，但还有待进一步完善。
(一)嵌入式系统课程教学内容的扩展
可以考虑在嵌入式系统课程中增加嵌入式手机内容。对于手机基本上可以分成两种，即传统手机和智能手机。智能手机除具有传统手机的基本功能外，还具有开放的操作系统、硬件和软件的可扩充性和支持第三方的二次开发等。智能手机以其强大的功能和便捷的操作越来越得到人们的青睐，逐渐成为的一种潮流。手机操作系统当前主要包括以下几种系统：诺基亚的Symbian、微软的Windows Mobile、苹果手机的iOS、google手机的安卓系统(Android)和Linux Mobile等。
在选择程序讲解的手机操作系统时，通过对需求和嵌入式系统课程内容的关联性考虑，手机系统讲解采用微软的Windows Mobile和google手机的安卓系统。微软的WindowsMobile手机操作系统与嵌入式的Windows CE操作系统是基于相同的操作系统内核，应用软件的开发可以采用相同的应用开发程序C#。而google手机的安卓系统在目前发展处于快速增长的阶段，其系统内核是基于Linux系统的，而应用软件的开发又是采用Java软件，与嵌入式系统的J2ME一样都可以采用Ja—va进行软件的开发。
（科教论文网 lw.NsEac.com编辑整理） 手机软件课程可以分为手机系统的维护与手机软件的开发两部分。前者又包含以下几个部分：一是手机操作系统的升级与更新，二是手机网络的连接设置，三是手机与PC电脑的同步连接及手机数据备份等，四是手机常用软件的下载及安装。
(二)手机系统的实验平台建设
由于智能手机更新很快，并且建设嵌入式实验平台与手机实验平台投入高，根据手机操作系统的特点，可以利用虚拟机、虚拟设备的软件平台完成手机操作系统的教学，如通过安装运行Windows Mobile模拟器，完成WM手机通过ActiveSync与PC同步；通过Windows Mobile模拟器绑定网络适配器完成WM手机的网络设置及相关上网软件的安装、运行等实验。
