评价网 > 科教论文 > 教育学毕业论文 > 教育论文 > 正文

简论大学生创业双低现象的原因及对策(2)

2015-04-03 02:35
　　2.网络不广泛。据有关,因为资金问题使创业半途而废或根本无法启动,是大学生自主创业失败的首要因素。大学生创业最主要的资金来源是自有资金、亲戚朋友或其他私人股权投资,而得到社会创业资本支持的微乎其微。在常见的商业手段中,由于创业学生的信用等级难于评定,对其授信贷款持高度谨慎态度,不易获得。我国风险投资机制还很不发达,一方面信用体系不健全;另一方面缺乏针对大学生创业的风险投资基金,并且风险投资的退出缺乏成熟的资本。再加上大学生选定的受经历、眼界所限,多数难以获得风险投资者的青睐。其余诸如典当融资、融资租赁等方式则因为学生创业者自身所拥有的现实资产的规模有限,很难获得相对较大额度的资金支持。
　　(四)层面原因
　　1.创业教育滞后。长期以来,我国传统的教育观念认为大学生毕业面临的选择是就业、考研、出国,大学人才培养的目标也仅局限于研究型、应用型。创业型人才的培养缺位,整个社会和家庭也缺乏对孩子创新精神与创业意识的培养教育。绝大多校的培养目标仍然为就业服务,没有真正的系统性的创业教育。因此,选择自主创业的学生少之又少就是正常的现象了。
　　2.创业教育不够普及。目前,教育部也只在八所高校试行创业教育,尚未将创业教育纳入人才的培养目标和体系之中,从各级各类学校的培养方案来看,创业教育还没有成为一种新的教育目标和教育改革中心,大多数学校还没有开设创业教育课程,导致学生对创业方面的方针政策知之甚少,创业技能等方面知识和能力欠缺,直接影响了创业热情。
　　3.创业教育不规范。当前大学创业教育所表现出来的理想化与功利化倾向比较严重,创业教育的功能定位与目标定位不清晰,课程设置、教学方式较为单一。过于重视对技能的训练,而忽视对创业行为有根本影响的创业意识与创业精神的引导,忽视作为创业教育灵魂的创业实践的衔接,创业教育单兵作战与专业教育、基础知识学习严重脱节。这些问题严重影响了创业教育的成效,导致大学生的创业实战能力较弱,创业竞争力不强。
　　(五)大学生创业者能力层面原因
　　1.能力储备不够深厚。创业是一个系统工程,创业并不仅仅是技术上的较量,更是经营理念、经营手段等方面的竞争,要求创业者对、、、商务、税务、等都要有一定的知识积累,但年轻的创业者这些知识比较匮乏。自主创业对大学生的能力要求很高,不仅要求他们具备专业才能,而且要求具备融资、领导管理、社交以及良好承受挫折的能力等各方面的素质。而我们的大学生除了专业知识有优势以外,其他各方面的能力几乎都不足,因此无法承担自主创业的重担。
　　2.匮乏。大学生创业热情有余而对企业经营知识却知之甚少,社会经验有限,经营理念淡薄,对市场特点、产品营销方式等了解不深,通常难以得到第一手的市场信息,也很难准确分析市场未来的发展方向。即使、财经类出身的大学生,他们的知识也大多来自课本知识而缺乏实际经验,经营理念与手段等并不能适应市场的实际情况。大学生创业者的经营理念和手段无法适应当前激烈的市场竞争,必然处于劣势,并最终被市场所淘汰。
　　3.价值取向和品格作风与成熟创业者的要求有较大差距。作为大学生,往往具有较好的教育背景和个人素养,因此他们的价值取向倾向于:个人性格上,儒雅清高、孤芳自赏;事业追求上,求大求洋、好高骛远;公司治理上,照章办事、四平八稳;收入分配上,按劳取酬、有限风险。而创业却要求人们:放下架子、忘我投入;大处着眼、小处入手;灵活务实、不拘形式;大胆决策、风险自担。因此,大学生的价值取向,往往会成为其创业的障碍。