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关于大学生廉洁教育的针对性和有效性探析

2015-04-03 02:34
　　[摘要]廉洁不仅是我国自古以来的教育传统,也是党和对青少年工作的一贯要求。如何增强大学生廉洁教育的针对性和有效性,是高校思想工作的一项重要任务。文章针对大学生这一特定群体,就其对廉洁自律的理解和认知状况,探讨了增强大学生廉洁教育针对性和有效性的理念与工作方法。

　　[论文关键词]思想政治教育 廉洁教育 大学生
　　
　　廉洁教育不仅是我国自古以来的教育传统,也是党和国家对青少年工作的一贯要求。增强大学生廉洁教育的针对性和有效性,是高校思想政治工作的一项重要任务。在大学生中开展廉洁教育活动,是构建和谐的基础工程,是贯彻《实施纲要》的重要举措,也是促进大学生健康成长的客观需要。本文针对大学生这一特定群体,根据其对廉洁自律的理解和认知状况,探求增强大学生廉洁教育针对性和有效性的教育理念和工作方法。

　　一、大学生对廉洁自律理解和认知的状况分析

　　当代中国正处在社会转型的特殊时期,拜金主义和利己主义风气对大学生世界观、人生观和价值观造成了负面的影响,使部分大学生存在不同程度的政治信仰迷茫,廉洁信念模糊,价值取向扭曲的情况。笔者认为,当前大学生对廉洁自律的理解和认知具有“知行不一”的特点,主要表现为以下几个方面:
　　1.对腐败现象的“认可度”有增加的趋势。随着的深入发展,腐败现象、收入差距的扩大、就业形势的严峻等社会问题影响着大学生对腐败现象的认知和判断。笔者的显示,有90%以上的学生对社会腐败现象表示坚决反对,但仍有部分学生对社会腐败采取消极、漠视甚至是赞同的态度。社会腐败问题对高校大学生的影响,主要表现在对大学生的人生观、价值观的影响,这种影响如果没有得到及时处理,将导致部分大学生出现漠视正义、缺乏人文关怀等深层次危机。如果大学生对腐败问题持痛恨的态度,就是廉政亚的表现;如果持赞成的态度,就是腐败的一种隐性表现,将对社会产生不良影响。 中国大学排名
　　2.部分大学生对不良社会风气缺乏科学的判断。部分大学生认为现代社会是“关系”社会,“关系”比知识和能力更为重要。笔者曾做过如下调查:“你认为以下哪个因素最能加速一个人事业成功?”调查结果显示,54%的学生认为是社会关系,11%的学生认为是家庭背景,只有21%的学生认为是努力学习,可见大学生对“关系”的认可度很高。面对一些与自身利益相关的事情时,部分学生寄希望于通过“关系”达到目的,不少学生甚至认为这属于正常的现象。如果这种风气不加以控制,势必会在一定范围内形成校园腐败,导致个别学生不思进取。
　　3.对身边腐败现象漠视、认可甚至参与。在部分高校中存在着大学生在前向老师送礼以求过关的现象,考试作弊和论文抄袭等现象也时有发生。有的在自我推荐中夸大其词,签订用人协议后不履行合约。有的学生甚至在各种选举中通过请客吃饭拉选票。对身边的这些腐败现象,相当一部分大学生的表现是漠视、认可直至参与。从另一角度来看,一些学生干部在工作中不是强调服务意识,而是带有一定程度的“官本位思想”和“官僚作风”,在推选干部、评优、评奖学金等方面搞特殊化。将来他们一旦拥有公权,就必然会走向腐败。错误的行为不仅来源于错误本身,还来源于周围对于错误的漠视,因此校园中的腐败苗头不能不引起教育工作者的高度重视。
　　加强大学生的廉洁教育,有利于大学生形成正确的利益观和权力观,有利于大学生形成正确的法制观和观,有利于大学生形成正确的世界观、人生观和价值观,养成廉洁自律的高尚品德。大学生要认识到:随着市场经济体制的逐步完善,未来社会必将是公平竞争的社会,靠不正当的竞争手段是无法立足的。