浅谈独立学院文学专业分散实习管理方法探索(2)
2015-11-29 01:10
导读：三．独立学院专业分散方法探索 ハ喽杂诜稚⑹迪埃集中实习得到了更多关注的。有学院选派的老师，有实习单位指定的指导老师，这样双重的保障同样也
三．独立学院专业分散方法探索 ハ喽杂诜稚⑹迪埃集中实习得到了更多关注的。有学院选派的老师，有实习单位指定的指导老师，这样双重的保障同样也需要双重的资金。所以，对于自负赢亏的独立学院而言，分散实习是一种双赢的实习方式，一是实习生喜欢，二是学院省去一部分经费，所以应该大力度的鼓励分散实习。
1．鼓励分散实习，加大力度
ブ贫ㄏ喙毓芾砉娑ê褪迪俺杉ㄆ蓝ǚ椒ǎ引导学生自我监督、管理。学生自身的努力是整个实习环节中最核心的。只有学生主动积极、自强自律，才能使分散实习达到预期的效果，发挥实习的作用。自主联系的实习单位，实习生并不多或者没有，单位还是会充分利用实习生的，给他们锻炼实践的机会。在分散实习中，我们能看到很多优秀的实习日志。比如在一些地方的台做编导、后期制作，在报社做记者出去采访，或者在做职员，缝袋子的工作等等。这些日志之所以优秀，主要是因为在接触实际工作后表现出充实和快乐，遇到了挫折并且有所收获。毫无疑问，相对于那种形式上的喝水看报的清闲的实习，这样的真刀真枪实习才是真正有意义的实习。
2．提供毕业实习前的相关讲座和
培训，对实习生进行疏导。
ツ壳埃学院对就业前的相关培训是比较重视的，对于实习则是一般化。除了系里的动员会之外，几乎没有相关的培训。其实，实习是就业前的一种练兵。对这种练兵，应该也进行一定的指导，让练兵进行得更顺利，完成的更精彩。对于许多人来说，可以说是人生中的第一次。这样的第一次，如果是精彩的，他们将获得自信，如果是失败的，他们将受到打击，当然聪明的孩子们总会在其中经验吸收教训。但是如果有来自学院或者系里的培训肯定会对他们更加有所帮助。
（科教作文网 zw.nseac.com整理）
3．摆脱传统观点，以提高能力为实习目标
ナ迪埃毕竟不是就业，也不是上课，所以，对待实习的态度是很重要的。我们要摆脱所谓的“与就业密切联系”“以专业培养方向为重点”这样的老观点，因为现在的学生选择的自由非常大，他们既可以从事与专业不相关的职业，也可以根据自己的兴趣自由的变换职业，所以大学的实习应以提高学生的实际工作能力为培养目标。只要学生走出
校园，走出家庭，走进，开始从事某一职业，担当某一角色，无论是在什么样的实习单位、实习岗位， 都会得到很大的锻炼。通过翻阅我们编印的优秀实习案例汇总可以发现，学生们通过实习领悟到许多重要的人生道理，例如参加实习的同学认识到：要用“爱”开启学生的心灵，并且想成为学生人生中那个重要的人；机会总是留给有准备的人，实习是走向社会的桥梁等等。
プ苤，毕业实习是大学本科教育的一个重要实践性教学环节，是大学生从学校迈向社会的关键转折点，是提高文学专业学生实际工作能力的重要途径，是独立学院培养应用型人才要走的一条必然之路。分散实习是独立学院最主要的毕业实习方式，我们要弥补管理上的缺点，充分地发挥它的优势，让更多的社会资源能够为我所用。
参考文献：
ぃ1］ 张志刚.关于独立学院应用型人才培养目标的探讨［J］.
扬州大学学报,2006,10.
ぃ2］ 邓李梅,刘波.从比较中看我国高等师范院校教育实习存在的主要问题［J］.
湖北师范学院学报(社会科学版),2009,29(1).
