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浅谈如何更好的对“机械设计”课程教学进行有(2)

2017-08-29 05:04
导读:2.1.3、产品配置设计。产品配置设计是指根据预定义的零部件集以及它们之间的相互关系,通过合理的组合,形成满足客户个性化需求的产品设计过程。产

   2.1.3、产品配置设计。产品配置设计是指根据预定义的零部件集以及它们之间的相互关系,通过合理的组合,形成满足客户个性化需求的产品设计过程。产品配置设计是联系客户个性化需求和企业生产的桥梁,是大批量定制的核心支撑技术,对大批量定制的成功实施有着重要的影响和意义。
2.2、新的设计理念与方法。面对全球日益加剧的环境污染、资源破坏和减少,可持续发展的呼声越来越高。在这样的背景下,提出了产品设计的新理念和新方法,如面向产品全生命周期的设计和绿色设计理念与方法。下面分别加以简要介绍。
2.2.1、绿色设计。 绿色设计是在产品整个生命周期内,着重考虑产品环境属性( 可拆卸性、可回收性、可维护性、可重复利用性等),并将其作为设计目标,在满足环境目标要求的同时,保证产品应有的功能、使用寿命、质量等的一种设计方法。
    绿色设计与传统设计在设计依据、设计人员、设计工艺和技术、设计目的等方面都有很大的不同。绿色设计要求设计人员在设计构思阶段就要把降低能耗、易于拆卸、再生利用和保护生态环境与保证产品性能、质量、寿命、成本等要求列为同等的目标,并保证在生产过程中能够顺利实施。
    绿色设计是20世纪90年代初期围绕在发展经济的同时,如何节约资源、有效利用能源和保护环境这一主题而提出的新的设计概念和方法,被认为是实现可持续发展的有效途径之一,已成为现代设计技术的研究热点和主要内容。
2.2.2、产品全生命周期设计。所谓全生命周期设计,就是面向产品生命周期全过程的设计。传统的产品设计主要考虑产品在使用期间的性能指标和可靠性等因素。而产品全生命周期设计要考虑从产品的社会需求分析、产品概念的形成、知识及技术资源的调研、成本价格分析、详细机械设计、制造、装配、使用寿命、安全保障与维修计划,直至产品报废与回收、再生利用的全过程,全面优化产品的功能性能、生产效率、品质质量、经济性、环保性和能源资源利用率等目标函数,求得其最佳平衡点。产品全生命周期设计也已成为现代设计技术的研究热点。
(科教作文网 zw.nseac.com整理)

    由以上可以看出,随着时代的进步和科技的发展,生产方式已发生重大改变,一些新的设计理念和设计方法不断涌现。现代设计理念和设计方法与传统的设计理念和方法相比,发生了很大的变化。因此,很有必要对“机械设计”课程教学内容进行改革,增加反映时代需求的新的设计理念和设计方法。

3、结束语

    本文中探讨的创新设计以及模块化设计、产品变型设计、产品配置设计等内容在某高校的“ 机械设计”课程教学中得到了应用,取得了较好的效果。学生们普遍反映创新设计能力得到了训练和提高,同时对最新的设计理念与方法有了初步了解,开阔了思路,转变了设计观念,有利于适应时代的要求。作者相信,如果高校对“ 机械设计”课程教学内容进行相应的改革,有望取得令人满意的效果。
 
参考文献:
[1]蔺国民,孙秦,李艳华等,机械产品绿色设计研究[J].机械设计与制造,2006(4)166-167。
[2]郭万林,机械产品全生命周期设计[J].中国机械工程,2004,13(13)1153-1158。

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论文出处(作者):
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