关爱青少年心理 培育创新人才(1)
2017-11-26 01:33
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摘 要：本文分析了当前青少年心理健康问题以及造成青少年心理障碍的
摘 要：本文分析了当前青少年心理健康问题以及造成青少年心理障碍的因素，并针对社会、学校、家庭三个方面，提出了关爱青少年心理健康的策略。
关键词：关爱 心理培育 创新
随着市场经济的发展、社会变迁的过快、生活方式的日新月异、社会成员的价值、婚姻、生活等观念的变化、社会大环境的负面影响以及家庭、学校、社会疏于对青少年的心理健康教育，致使一些青少年对周围事物缺乏理智的判断，心态失衡，从而引发了诸多的心理障碍，成为影响部分青少年健康成长和发展成才的症结之一。青少年正直心理和心智的发展时期，身心均未成熟。这个时期的青少年面对市场经济纷纭变化的社会环境，心灵上必然受到冲击，如不能及时引导，难免形成一定程度上的心理障碍。为使青少年一代身心和谐成长，为他们营造良好的身心健康氛围，家庭、学校、社会三方面的教育引导至关重要。
一、青少年心理障碍的问题
1、塑造青少年良好的人格的必要性
在社会转型、人才辈出的大潮中，人才竞争的底蕴就是健康的社会心理。从这个意义来说，人之所以成才，所以成就，就源于健康的心理素质。一位知名的教育家认为，一个人在事业上的成功15%由于卓越的学识和专业水平，85%靠的是优秀的人格心理素质。青少年朝气向上，富于憧憬，正处于自我意识的发展时期，处于对自己的认识进入高层次，自己是什么样的人，将要做什么人的时期，同时，又处于好走极端，应对方式情绪花、简单化、心理障碍的易发时期。处于这个时期的青少年，由于认识和实践的局限性，往往产生理想的自我与现实的自我的尖锐对立，造成心理上的困惑、障碍甚至疾患。新世纪青少年的自强奋发精神、人际间的交往能力以及他们的成才意愿都无一不与健康的心理素质密切相关连。因此，切实加强青少年健全人格的塑造是素质教育中的一个亟待引以为重视的实际问题。
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2、同步于城市化、信息化以及物质文化生活的发展，青少年心理障碍呈上升趋势
概括起来是：学业上的自我负责意识、竞争意识、自我奋发向上、成才观念的冷漠；人际交往、社会适应层面的放任、自负、猜忌、自卑、孤独等心理的困扰；恋爱心理及青春期焦虑；挫折心理以及特定环境中形成的自暴自弃、乖张心理等等。青少年心理障碍的形成，既有自身因素的制约，同时又时刻受到来自家庭、学校、社会的影响。温馨的家庭氛围，良好的学习与社会环境是青少年保持身心健康和成长成才的重要条件。而目前，促进青少年心理健康和成长这三个最为重要的育人环境的实际状况确实难尽人意。
3、影响青少年心理健康的具体因素
一是家庭成员特别是父母，身濡目染中奠定了青少年心理品质的基础。如对独生子女的溺爱；单亲家庭对子女的放任；富有家庭对子女的娇宠；贫困家庭对子女的无助；权威式家长对子女的专横；失和家庭对子女造成的身心创伤等等。
二是社会大环境中的负面影响实际上在潜移默化着青少年的身心。在市场经济飞速发展的条件下，一些不良影响和网络的色情、暴力、凶杀情景的泛滥；一些宣扬腐朽生活方式书刊的腐蚀；一些灯红酒绿、纸醉金迷生活的诱惑；经济活动中的拜金主义和人际交往中的虚伪言行等社会大环境不良思潮的熏染，无一不在一定程度上影响着青少年一代，并成为他们心理障碍产生的主要原因之一，这是无可回避的事实。
二、关爱青少年心理健康的对策
（一）充分发挥学校心理健康教育主渠道作用、营造利于青少年健康成长的氛围是学校心理健康教育当务之急
认真组织事实部颁《中小学心理健康纲要》，是目前乃至今后一个时期中小学开展心理健康教育的重要任务。《纲要》的贯彻、实施、不仅体现对青少年成长成才的关怀，而且也反馈出教育理念上的创新。共2页: 1 [2] 下一页 论文出处(作者):
（转载自中国科教评价网www.nseac.com ） 浅谈青少年篮球运动员的心理训练
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