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浅探高考语文试题的能力考查原则(下

2017-12-04 06:09
导读:教育论文毕业论文,浅探高考语文试题的能力考查原则(下怎么写,格式要求,写法技巧,科教论文网展示的这篇论文是很好的参考: [作者] 宫铁英作者单位:114200辽宁省海城市教师进修学校

[作者] 宫铁英作者单位:114200辽宁省海城市教师进修学校科研室

[内容]

《荔枝蜜》一课运用的是导悟式教学模式,其教学录像课曾获全国首届素质教学优秀录像课一等奖。执教的海城市西四中学龚俊杰老师,其教学设计及教学过程都比较好地体现了导悟式教学模式“教贵引导,学贵领悟”的教学思想和“教师导学,学生悟学,启发媒介,导悟结合”的教学原则。导学的主要特点有以下几个方面:

一、设计符合素质教学要求的整体化学习目标为导学前提

《荔枝蜜》一课,教者设计的学习目标为:1.知识目标:(1)生字词,(2)文学常识,(3)词语的搭配,(4)记叙的线索,(5)写作手法,(6)文章的主题。2.学法目标:(1)

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