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论高校校报育人功能与使命的再认识

2017-12-05 04:11
导读:教育论文毕业论文,论高校校报育人功能与使命的再认识样式参考,免费教你怎么写,格式要求,科教论文网提供大量范文样本: 摘要:作为高校党委和行政的机关报和校园内宣传思想工作的主

摘要:作为高校党委和行政的机关报和校园内宣传思想工作的主流媒体,要完成好武装人、引导人、塑造人、鼓舞人的使命,必须把握正确的导向,体现鲜明的政治特色,同时应该贴近师生、贴近实际、贴近生活,增强可读性,体现出自身的魅力,提升舆论宣传的实效。


关键词:校报;教育;功能;使命
  
  校报在高校所产生的影响或作用是不 可替代的。作为思想阵地和舆论工具,责 无旁贷地肩负着“以科学的理论武装人, 以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑 造人,以优秀的作品鼓舞人”的重大使命。广大校报工作者必须认真践行科学发展观,努力提升报纸的品位才能完成历史 赋予的重任,也才能使自身的事业富有旺盛的生命力。
  
  (一)
  
  在加快推进社会主义现代化建设的新时期。在这个时期,我们要推动经济发展 和社会全面进步,任务伟大而艰巨,这不 仅要求物质文明有一个大的发展,而且 要求精神文明也有一个大的发展。处在 这样一个时期,高校培养人、塑造人的任务是极其繁重的。
  舆论宣传作为上层建筑和意识形态 的一个重要组成部分,与我们国家各项 事业的发展、经济的繁荣和社会的全面 进步紧密相关。紧紧围绕党的中心任务, 服从和服务于全党全国工作大局,这是 任何时候都不能动摇、不可含糊的。发展高校校报事业,满足广大师生员工日益 增长的精神文化需求,对于提高人的素 质,促进高校的改革发展和全面进步,无 论过去、现在和将来都具有十分重要的 作用。
  校报事业与时代相呼应,最根本的 体现就在于给广大师生员工提供强大的 精神力量,为高校的发展进步提供良好 的舆论环境和思想保证。在新的历史时 期,广大师生员工正为开创有中国特色 社会主义教育事业新局面而顽强拼搏,并 已取得了令人鼓舞的成就。但也必须清 醒地认识到,在进一步深化改革、扩大开 放的过程中,必然会牵动政治、社会、文 化乃至人们的思想观念的深刻变革。高校是社会的缩影,又是知识、人才、信息的聚集地,经受着各种思想文化、各种意识形态的碰撞和冲击,在前进的道路上困 难是很多的,矛盾和问题也是错综复杂的,人们思想上的疑难和困惑也 是 难 免 的。改革开放和社会主义现代化建设的 伟大实践,既为高校发展开辟了广阔的 天地,注入了新的活力,也提出了更高而 迫切的要求。无疑,坚持办报育人,努力 采写出更多有高度、有深度、有力度、有 新意、有吸引力的高质量的优秀作品,为广大师生员工提供强大的精神动力,这是新时期高校校报回应时代召唤的神圣使 命 。

(转载自http://zw.nseac.coM科教作文网)

  
  (二)
  
  坚持正确导向,唱响时代主旋律,这 是校报鲜明的政治本色。我国校报事业 的性质以及它所担负的任务与职能,决定 了这份报纸必须始终坚持以马克思主义 在意识形态领域的指导地位,用“三个代 表”重要思想和科学发展观统领办报工作,讲政治、讲大局,牢牢把握正确的方 向,为发展有中国特色的社会主义教育事业服务。高校校报是高校党委、行政的耳目喉舌,负有凝聚人心,鼓舞人心的责任。 事实证明,校报导向正确,可以对党的路 线、方针、政策和任务起到有力的宣传贯彻作用,并把党的路线、方针、政策和任 务变为群众的自觉行动。
持贴近师生,贴近实际,贴近生活,反映和回答师生员工所关心的问题,服 务于师生员工,这是校报落实“三个代 表”重要思想,践行科学发展观,体现办 报宗旨的重要标志,也是实现校报功能的根本途径。胡锦涛同志曾在全国宣传思想工作会议上强调,宣传思想工作要始终坚持联系实际、深入生活、贴近群众,努力增强宣传思想工作的时代感,加强针对性、实效性、主动性。校报坚持“三贴近”,这不仅是形势发展的客观要求,也是校报自身发展的需要。贴近师生,贴近实际, 贴近生活,核心是贴近师生。马克思主义 的新闻观认为,坚定地站在人民 的 立 场 上,为人民说话,为人民呼号,这是新闻 工作不可动摇的基础即深刻的人民性和 人民精神的体现。在高校,广大教职工是主人。一方面,我们的各项政策都是以师 生员工为出发点和归宿,以合乎师生员工的利益。高校党委机关报必然要以反映 师生的愿望和要求为己任。另一方面,广大教职工是教书育人、管理育人、服务育人的主体,师生员工是校园生活的主体, 党和国家的教育方针和政策是面向广大 师生员工的,校报工作是学校党 委和行 政与师生员工沟通的桥梁和纽带,也是 直接面对师生员工的。校报宣传能否被 广大师生所接受,是否让广大师生喜闻乐见,这事实上也已成为校报舆论引导是否 有效的试金石。从师生比较关心、大家反映比较强烈的问题入手,把宣传主题同 师生利益密切结合起来,才能从根本上体现校报的宣传教育功能。
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