试论音乐教师的课堂语言艺术

　　师生之间的信息是依靠言语交流来实现的。教师传播的知识能否被学生理解,关键在于他使用的语言能否把人类积累的科学文化知识转化为学生可接受的财富,并形成实践能力。作为音乐教师,应重视美的教学,积极创设美的氛围,用美的语言向学生展示教学内容,用美的语言感染学生,使学生感受美、追求美。
　　一、音乐教师的课堂语言要确切规范,具有准确性
　　标准的普通话和优质的音色会给学生带来听觉上的美感享受,从而加深对教学内容的印象。不仅可以潜移默化地培养学生规范的语言发音,为歌唱的字正腔圆打下扎实的基础,还可以烘托音乐艺术的美,使学生终身受益。
　　在语言表达上要十分注重准确性,任何模棱两可、含糊其辞都会影响