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浅谈领导用人的“四力”

2016-01-14 01:03 [摘 要] 通过古今中外领导用人的比较，从吸引人才、凝聚人才、善用人才和培养人才几个方面来阐述领导活动的用人，从而揭示领导用人的本质。

[关键词] 用人 吸附力 战斗力 持久力



一、领导过程的关键在于用人

在现实生活中，领导是与地位、权利、能力以及拥有力的特殊角色联系在一起的。因此，领导就是在共同生活中具有影响力的个人在特定的结构中，通过各种有效的途径，动员下属实现组织目标的过程，实际上就是带领他人实现群体目标的过程。领导在群体目标实现过程中的作用是相当大的，因为他始终是一种走在组织前面的引导力量，它决定着目标的和变革。有人说：“领导是第二生产力。”因为它虽不像技术那样直接创造财富，但是它可以对各种资源进行有效整和和互动，使之成为组织目标实现的直接动力。这里的各种资源中尤为重要的就是人力资源，因为人是唯一一种能够扩大资源的资源，而领导活动的主要对象就是人，人一旦能得到有效地组合和利用，它就会实现原有资源的增值。从这个层面上来讲，“领导是第二生产力”这句话是很有道理的。同时也显示出领导是一种必不可少的生产力，对社会的发展尤为重要。从领导的含义可以得知，领导是一种依靠别人来实现组织目标的特殊活动，即就是领导与组织之间具有间接性，那直接性就应该体现在领导与下属之间，由此可见，组织目标是否实现的关键在于下属，而下属的积极性和创造性是否能有效发挥关键又在于领导的用人。用人是领导活动艺术化的重要特征，它也是一个领导是否高效的重要衡量标准。一个不懂得用人的领导要想成为好领导是难以想象的。用人的前提是识人断人，用人的目标是通过激励、动员等手段来达到组织目标实现途径的最优化。用人也是一种技巧，古今中外，大凡一个优秀的领导者，都是一个用人专家，他（她）能准确判断下属的需要，从而去满足需要来激发下属的积极性，有效地实现了组织目标，方才成为一个成功的领导者。

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二、领导用人的“四力”

（一）改革最显吸附力

如上文所述，用人是领导活动艺术化的重要标志，是领导成败的关键，也是组织目标能否实现的主要预测器。用人的前提是识人断人，即就是识别人才、善用人才。一般而言，人才不会在自己的身上标明“我是人才”等字样，这就需要领导者具有伯乐的眼光去洞察、挖掘人才。除此之外，我们也应该从制度体制、思想观念、工作方式等方面去建立一套完整的识才机制和理念，敢于破除一些腐朽、过时的体制观念来吸附人才，这就是改革。

1、制度体制的变革

所谓制度、体制的变革就是改变原有腐朽落后的用人制度，使人才得以脱颖而出，合理利用。从古至今，这种敢于革除旧制的壮举不为罕见，三国时期曹操的吏制革新就为一例。汉末，上包括用人制度走向了腐朽，曹操对此看得真切，痛至其深，为此，自他登上政治舞台，便抱定了“任天下人之智力”的决心，冲破阻力，一步步地推开了改革吏制的方针，先后下达了三次“求贤令”。很快，曹营里便出现了文有谋臣、武有猛将的良好局面。重要谋士如荀或、郭嘉、司马懿，著名武将有许诸、徐晃等，文武兼备的有乐进、李典等人，形成了一个强大的人才群体，在天下三分中取得了有其二的版图。又如新自成立初期，我国的政治体制包括人事制度也一度陷入僵硬的状态而无法适应快速的市场发展。为此，党和政府提出了许多新思想，做出了许多改革措施。比如干部实行功绩制，用人注重知识、专业等等，这就为我国的人事制度改革指明了方向，它势必纠正和改善政府与人才、人才与市场的关系。通过改革，人才得以脱颖而出，积极为国为社会做出重大贡献。 （转载自中国科教评价网www.nseac.com ）

2、思想观念的变革

社会始终在不停地发展，这客观要求我们的思想观念也要随着的变化而变化。三国时期，曹操、刘备、孙权三分天下，成鼎足之势。得人才者得天下，三人揽才各具特色。其中孙权用人的一大显著特点就是不拘年龄格，重用青年将领。著名的赤壁之战，孙刘联合，大败曹操。再如二战爆发后，美国总统罗斯福做出了一条震动朝野的决策，就是破格提升了陆军准将乔治马歇尔为美军总参谋长。由于当时的美军军事人才平均年龄总体偏高，马歇尔上任后的第一件事就是破格提升4088名年轻军官，其中包括驰名中外的肯尼、斯巴兹、巴顿等人，这些人在二战中屡建战功，用事实证明了他们是能够独当一面的军事人才。因此，罗斯福打破年龄、资格的旧观念来选用人才不能不算是成功的一着。今天，《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》指出，只要具有一定的知识和技能，能够进行创造性劳动，为推进社会主义物质文明、精神文明、政治文明建设，在建设中国特色社会主义伟大事业中做出积极贡献的，都是党和国家需要的人才，有了这一理念的转变，势必促进大中国各领域人才并起的良好局面。